YLHOH1000 Health and social care professions and the role of the teacher Course description

Se mer utfyllende omtale av praksis i programplanen

Det er krav om 100 % tilstedeværelse i pedagogisk praksis

Antall dager veiledet praksis:

• 20 dager pedagogisk praksis i videregående skole

Praksis skal være veiledet og vurdert, det er praksislærer som vurderer praksis

Hvis en student ikke består en praksisperiode kan denne gjennomføres på nytt. Får studenten vurdert samme praksisperiode til ikke bestått to ganger må studiet avbrytes, jf. § 8-2 i forskrift om studier og eksamen ved OsloMet - storbyuniversitetet

Temaer i emnet er helse- og oppvekstyrkenes særtrekk og fellestrekk, samt deres historie og betydning i dagens samfunn. Likeså vil lærerens arbeidsoppgaver, roller og funksjon i tilknytning til danning og utdanning av personell til yrker innen helse- og oppvekstfag bli vektlagt.

Temaer

• helse- oppvekstyrkenes særtrekk og fellestrekk
• lærerens arbeidsoppgaver, roller og funksjoner knyttet til yrkesopplæring i helse- og oppvekstfag
• lover og styringsdokumenter i lærerprofesjonen og i helse- og oppvekstyrkene
• kartlegge egen kompetanse og analysere eget behov for kompetanseheving
• grunnleggende ferdigheter og bruk av læringsstrategier samt hvordan dokumentere læring
• samfunnets verdigrunnlag som inkluderer etikk, yrkesetikk og dannelse
• yrkesrettet og didaktisk opplæring i skole og arbeidsliv
• god bruk av kilder og kildekritikk
• observasjon og kartlegging som grunnlag for tilrettelagt og differensiert opplæring
• planlegge, gjennomføre og vurdere yrkesopplæring i videregående skole

Bestått/ikke bestått

Praksis

15 dager yrkesfaglig praksis.

Arbeidskrav

• Individuell skriftlig plan for instruksjon i en arbeidsoppgave som er relevant for eget primæryrke. Omfang:1000 ord (+/- 10 %) + litteraturliste og evt. vedlegg
• Individuell gjennomføring av planlagt instruksjon (10 minutter)
• Skriftlig gruppeoppgave om Helse- og oppvekstyrkenes innhold og utvikling, knyttet til yrkesfaglig praksis. Omfang: 2400 ord (+/- 10 %) + litteraturliste og evt. vedlegg. Arbeidskravet kan løses individuelt ved sykdom eller lignende, etter avtale med faglærer
• Muntlig fremlegg av gruppeoppgave (15 minutter). Arbeidskravet kan løses individuelt ved sykdom eller lignende, etter avtale med faglærer
• Individuell skriftlig refleksjonsoppgave om lærerrollen og sentrale læreroppgaver Omfang:1200 ord (+/- 10 %) + litteraturliste og evt. vedlegg.

Alle arbeidskrav som er synliggjort i emnebeskrivelsene må være godkjent før eksamen kan gjennomføres. Arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides og gis ny vurdering én gang innen ordinær eksamen. Studenten får til sammen to forsøk på hvert arbeidskrav. Ved sykdom eller lignende kan kompensasjon avtales med faglærer.

Individuell skriftlig skoleeksamen under tilsyn, 4 timer.

Ny og utsatt eksamen

• Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på Studentweb.

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Gradert skala A-F

Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer eksamensordning og studiekvalitet og skriver tilsynsrapport. Tilsyn for emnet skjer hvert 3. år.