EPN-V2

SOS2110 Social work with children, youth, families and groups Course description

Course name in Norwegian
Sosialt arbeid med barn, ungdom, familier og grupper
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
  • Introduction

    Praksis: Midt- og sluttvurdering gjennomføres av praksisveileder og kontaktlærer ved universitetet. Endelig vedtak om bestått - ikke bestått fattes av universitetet

    Eksamen: En ekstern og en intern sensor vurderer alle kandidatene

  • Required preliminary courses

    Studentene må ha fullført og bestått 1. studieår av bachelorprogrammet i sosialt arbeid.

  • Learning outcomes

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studentene:

    • har bred kunnskap om teoretiske perspektiver i sosialt arbeid på individ- og gruppenivå.
    • har bred kunnskap om sosialt arbeid med barn, familier og grupper.
    • har kunnskap om samiske barns rett som urfolk til å vokse opp med samisk språk og kultur.
    • har kunnskap om vitenskapsteoretiske posisjoner og ulike kunnskapssyn i sosialt arbeid.
    • har kunnskap om etiske dilemmaer knyttet til arbeid med barn og familier.
    • har kjennskap til lokalsamfunnsarbeid og politisk påvirkningsarbeid.

    Ferdigheter

    Studentene:

    • kan anvende kunnskap og formidle sosialt arbeids samfunnsmandat skriftlig og muntlig.
    • kan anvende teori i analyse av sosiale problemer med barn og familier på ulike nivåer.
    • kan anvende kunnskap i planlegging av tiltak for å forebygge og håndtere sosiale problemer med fokus på barn og familier i vanskelige livssituasjoner.

    Generell kompetanse

    Studentene:

    • kan reflektere kritisk over sosialfaglig kunnskap, verdier, holdninger og maktperspektiver i yrkesutøvelsen.
    • kan planlegge varierte arbeidsoppgaver basert på brukermedvirkning.
    • kan utforme et akademiske arbeid og presentere fagkunnskap både muntlig og skriftlig.
    • har innsikt i sosiokulturelle og strukturelle forhold som påvirker familieliv.
  • Teaching and learning methods

    Undervisningen vil veksle mellom forelesninger, seminar og studentaktive læringsformer.  

  • Course requirements

    Ett individuelt skriftlig arbeidskrav på 4 sider. Besvarelsen leses og vurderes av to medstudenter, før lærer vurderer besvarelsen vedlagt medstudentenes kommentarer, godkjent/ikke godkjent. Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon en gang, innen angitt frist.

  • Assessment

    Individuell muntlig eksamen. Kandidater som ikke består, eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen. 

  • Permitted exam materials and equipment

    Ingen hjelpemidler tillatt. 

  • Grading scale

    Gradert skala A-F. 

  • Examiners

    Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering.

  • Course contact person

    Signe Ylvisaker og Helene Petersen-Sveen