Programplaner og emneplaner - Student
SKUT4371 Specialisation in Professional Pedagogy 1 Course description
- Course name in Norwegian
- Fagfordypning i profesjonsrettet pedagogikk 1
- Study programme
-
Master Programme in Educational Sciences for Basic Education, Pedagogy or Educational LeadershipMaster Programme in Educational Sciences for Basic Education, Pedagogy or Educational Leadership
- Weight
- 15.0 ECTS
- Year of study
- 2021/2022
- Curriculum
-
FALL 2021
- Schedule
- Programme description
- Course history
-
Introduction
Supervised individual written examination, five hours, comprising calculation and analysis tasks, interpretation tasks and a multiple choice test.
The exam is given in Norwegian and English and can be answered in either Norwegian, Swedish, Danish or English.
Required preliminary courses
A calculator prepared by the university is the only permitted examination aid.
Learning outcomes
Grade scale A-F.
Content
Hovedtemaene i emnet bygger på faget Pedagogikk og elevkunnskap i grunnskolelærerutdanningen. Emnet er bygget opp av følgende tre temaer:
Tema 1: Lærerarbeid i et mangfoldig klasserom for alle 1
a) Klasseromsforskning
b) Fellesskap og ulikhet i klasserommet
c) Eleven og nye kompetanseområder
Tema 2: Sosialpedagogisk lærerarbeid 1
a) Oppvekst og sosialisering i dagens samfunn
b) Barn og unge i vanskelige livssituasjoner
c) Skolens arbeid med psykisk helse og livsmestring
Tema 3: Ledelse av forsknings- og utviklingsarbeid i skolen 1
a) Pedagogiske fenomener
b) Lærerrollen i endring
c) Praksisbaserte tilnærminger til forsknings- og utviklingsarbeid
Teaching and learning methods
All answers are assessed by one examiner.
An external examiner is used regularly, at a minimum of every third completion of the course. When selecting answers for external evaluation, a minimum of 10 percent of the answers shall be included, with no fewer than 5 answers. The external examiner’s assessment of the selected answers shall benefit all students.
Course requirements
MAVIT4050 Theory of Science and Research Methods, 10 ECTS credits.
Assessment
The course overlaps 100% with MAPSD4300/4310 Research Methods in Mental Health Care.
Permitted exam materials and equipment
Alle hjelpemidler tillatt.
Grading scale
Det benyttes en gradert karakterskala fra A til E for bestått og F for ikke bestått eksamen
Examiners
Intern og ekstern sensor.