REREG3200 The Accounting Profession Regulations Course description

Emnet gir innsikt i regnskapsførers rolle og god regnskapsførerskikk, herunder utfordringer knyttet til behandling og registrering av transaksjoner og virksomhetshendelser, samt organisering og intern kontroll.

Se punkt om arbeids- og undervisningsformer i programplanen.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

• har god kjennskap til de regler som regulerer rettigheter og plikter for autoriserte regnskapsførere, herunder også regnskapsføreres erstatningsrettslige plikter
• har god kjennskap til krav, plikter og anbefalinger som fremkommer i god regnskapsføringsskikk
• kjenner styrets, daglig leder og revisors rolle og ansvar knyttet til en virksomhet
• kjenner de mest sentrale virksomhetsrutinene
• kjenner til de generelle kontroller og kan reflektere over organisasjonsmessige relasjoner i tilknytning til intern kontroll, herunder tiltak for å sikre effektiv intern kontroll
• kjenner til krav til sikkerhet og kontroller i IKT-systemer
• har kunnskap om de grunnleggende bokføringsprinsipper i bokføringsloven og god bokføringsskikk, herunder øvrige bestemmelser i bokføringslov og regnskapslov
• har kunnskap om etikk i regnskapsførerfaget

Ferdigheter

• behandle og registrere transaksjoner og virksomhetshendelser
• kan anvende regler om rettigheter og plikter og innholdet i god regnskapsføringsskikk herunder risiko- og hvitvaskingsregelverk.
• formidle relevant analyseinformasjon til klientene
• gjøre vurderinger i etiske dilemmaer knyttet til regnskapsføring

Generell kompetanse

Studenten er innforstått med de arbeidsoppgaver som er knyttet til å arbeide på et regnskapskontor, de utfordringer som oppstår i møte med klientene og de lover og regler som gjelder i den forbindelse.

Prosjekteksamen i gruppe på 2-4 studenter. I eksamensbesvarelsen skal studentene beskrive og drøfte erfaringer med utviklingsarbeidet i lys av relevant teori og studiets læringsutbytter

Besvarelsen leveres enten som et skriftlig dokument på 3000-4000 ord eller som en multimodal presentasjon som skal inneholde minst to av følgende elementer: video/bilde/tekst/ppt/lyd. Ved bruk av for eksempel video og tekst, eller digital historiefortelling, skal omfanget være 8-10 minutter.

Det kan i særlige tilfeller søkes om å levere eksamen individuelt.

Ny og utsatt eksamen

Til ny/utsatt eksamen leveres en omarbeidet versjon av prosjektoppgaven.

Alle hjelpemidler er tillatt.

Bokstavkarakter A-E for bestått og F for ikke bestått. Alle i gruppen får samme karakter

Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer vurderingsformer og vurderingsprosesser i studieprogrammet.

Sentrale temaer i emnet:

• Systemforståelse og lærende nettverk
• Læring og utvikling i arbeidslivet
• Gruppeprosesser og gruppeveiledning
• Mangfold og utenforskap i karriereveiledning og karrierelæring
• Utviklingsarbeid i karriereveiledning og karrierelæring

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Anne Kari Ramboe Heimdal