MJ4300 Science and the Media: Challenges for Journalism and Communication Course description

Arbeidsformene er organisert som en veksling mellom ferdighetstrening, forelesninger, seminarer, gruppearbeid og selvstudier.

Studentene gjennomfører funksjonsundersøkelser samt sykegrep og massasje på hverandre. De arbeider med kasuistikkoppgaver som skal presenteres praktisk for medstudenter og faglærer.

Studentene får veiledning av faglærer.

Studentene har praksis i form av selvstendig med bruker (prøveelev) der de anvender ulike mensendieckøvelser, og studentene gir veiledning på arbeidet. Prøveelevsarbeidet skal gjennomføres totalt 10 ganger inklusiv supervisjon og individuell praktisk prøve,

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent:

• Gruppeoppgave tilknyttet INTER1100
• Individuell praktisk prøve (inntil 30 minutter) i arbeid med prøveelev dokumentert i arbeidsbok
• Innhold: Læringsutbytte merket med (pra)
• Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent
• Vurdering: Faglærer vurderer alle studentene

Obligatorisk tilstedeværelse

Det kreves:

• minimum 80 % tilstedeværelse på ferdighetstrening, seminarer og presentasjon av gruppearbeid
• minimum 90 % tilstedeværelse i praksis
• deltakelse på seminar over to dager tilknyttet INTER1100

Eksamensinnhold: Alle læringsutbyttene unntatt nr. 4 og 5

Eksamensform: Individuell praktisk og muntlig eksamen, inntil 35 min.

Gradert skala A-F

Alle studentene vurderes av to sensorer.15 % av studentene vurderes av en ekstern og en intern sensor. De øvrige vurderes av to interne sensorer.

For the main assessment, the students may choose one of two term papers.

Either

• A reportage covering science or science related issues, followed by a reflection paper that discusses and analyzes the textual material theoretically helped by the syllabus, 15 - 20 pages, 1,5 line space, Times New Roman size 12.

Or

• An analytic, theory-based paper investigating a limited media output where science, scientific uncertainty or risks related to science are covered, 13-16 pages, 1,5 line space, Times New Roman size 12.

The term papers may be written in Norwegian or English.

Students who have failed a regular examination may submit a revised version of the exam one time. Students with legitimate absence are entitled to submit the term paper to the new examination.

The papers are evaluated according to a scale ranging from A to F, with A-E as pass grades and F as fail grade.

The term papers will be assessed by an evaluation committee consisting of both an internal and an external examiner.