EPN-V2

MEDK4100 Strategic Leadership in Organizational Communication Course description

Course name in Norwegian
Strategic Leadership in Organizational Communication
Study programme
Master's Programme in Media Development
Master's Programme in Media Development, part-time
Elective modules, Master Programme in Journalism
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2023/2024
Programme description
Course history

Introduction

Prosjekteksamen i gruppe på inntil 6 studenter, etter gitte kriterier. Det gis samlet karakter til gruppa på eksamen. Omfang: Inntil 3500 ord.

Emnet foregår på Engelsk, studenter som ønsker det kan besvare eksamen på skandinavisk (norsk, svensk eller dansk).

Ny eksamen: Dersom oppgaven vurderes til ikke bestått har studenten anledning til å levere omarbeidet versjon én (1) gang.

Recommended preliminary courses

Students are encouraged to familiarize themselves with the syllabus before the course starts

Required preliminary courses

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Learning outcomes

Bestått - ikke bestått.

Teaching and learning methods

Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Ekstern sensor vurderer minimum 20 % av besvarelsene. Ekstern sensors vurderinger skal komme alle studentene til gode.

Course requirements

Nettressurser for Kunnskapsbasert praksis (KBP) (delvis på norsk).

Engelskspråklige studenter anbefales å lese Hoffmann T, Bennett S, Del Mar C. (2017) Evidence-based practice-across the health professions. Elsevier. Chapter 1 (page 1-12), chapter 2 (page 16-31), and chapter 3 (page 41-46).

Assessment

Emnet har 10 stp. overlapp med KREFT6100 Kreftsykepleiens naturvitenskapelige og fenomenologiske kunnskapsgrunnlag, 20 stp.

Permitted exam materials and equipment

All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with.

Grading scale

Grade scale A-F

Examiners

The exam papers are assessed by one internal and one external examiner. At least 25% of the exam papers will be assessed by two examiners. The grades awarded for the papers assessed by two examiners form the basis for determining the level for all the exam papers.

Course contact person

Nathalie Hyde-Clarke