EPN-V2

MBH4430 Leadership, Organization and Professionalism in Early Childhood Education Course description

Course name in Norwegian
Barnehageledelse, organisasjon og profesjon
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Course history
Curriculum
FALL 2025
Schedule
  • Introduction

    Undervisningen gis i form av forelesninger og seminarer. Det forutsettes aktiv deltakelse fra studentene i undervisningen, og det legges vekt på dialog.

  • Learning outcomes

    For å kunne fremstille seg til eksamen må studenten gjennomføre og få godkjent følgende arbeidskrav innen fastlagte frister:

    • 1 Kunnskapstest

    Kunnskapstesten er en individuell test som skal besvares digitalt innenfor oppgitt frist i Canvas.

    Formålet med arbeidskravet er å fremme progresjon i lesing av pensum og i arbeidet med å oppnå forventet læringsutbytte i emnet.

    Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere testen på nytt én gang innen ny angitt frist.

  • Content

    Emnet gir oversikt over teorier om ledelse i barnehagen som lærende organisasjon, og perspektiver på barnehagen som samfunnsinstitusjon og utfordringer barnehagelæreren som profesjonsutøver står overfor. Det tas utgangspunkt i en politisk og samfunnsmessig kontekst.

    Emnet inneholder følgende hovedtemaer:

    • Teorier og forskning om barnehageledelse, profesjonskunnskap og profesjonsetikk
    • Ledelse i utvikling av organisasjonsstruktur og organisasjonskultur i barnehagen
    • Barnehagelæreren som profesjonsutøver
    • Barnehagelæreren som leder av profesjonelle læringsfellesskap
    • Politiske og pedagogiske perspektiver på barnehagen som samfunnsinstitusjon
  • Teaching and learning methods

    Eksamen i emnet er en skoleeksamen på fem timer.

  • Course requirements

    Ingen hjelpemidler er tillatt.

  • Assessment

    Gradert skala A - F

  • Permitted exam materials and equipment

    Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

    Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

  • Grading scale

    Øyvind Søraas Skorge

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor.