MAME4210 Project plan Course description

Emne MAME4100 og MAME4200

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap: Studenten

• har inngående kunnskap om forskningsprosessen
• har avansert kunnskap om forskningsetikk og formelle krav til forskningsprosjekter
• har inngående kunnskap om vitenskapelige hypoteser og problemstillinger  

Ferdigheter: Studenten

• kan gjennomføre litteratursøk, sammenfatte og diskutere andres funn, samt referere korrekt
• kan planlegge et forskningsprosjekt, formulere relevante problemstillinger og skrive en prosjektbeskrivelse 

Generell kompetanse

Studenten

• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike kilder til data om ernæring og helse og kan anvende kildene i faglige resonnementer
• kan vurdere om et forskningsprosjekt krever registrering hos NSD og godkjenning hos REK 

Emnet tar for seg forskningsprosessen fra planleggingsfase til ferdigstillelse av masteroppgave, inkludert litteratursøk og referering, formulering av hypoteser/problemstillinger og etiske vurderinger i tilknytning til eget arbeid. Videre skal formelle krav til en prosjektbeskrivelse gjennomgås slik at studentene ved endt emne har ferdigstilt en prosjektbeskrivelse for egen masteroppgave.

De viktigste arbeidsformene i emnet er forelesninger, individuelle litteraturstudier og skrivearbeid, muntlige presentasjoner, gruppediskusjoner og individuell og gruppeveiledning.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

-   En kort presentasjon med påfølgende diskusjon i plenum

Eksamensinnhold:      Læringsutbyttene

Eksamensform:           Prosjekteksamen, individuell prosjektbeskrivelse for eget masterprosjekt. Omfang på besvarelsen: 2000 ord (+/- 20%)

Alle

Bestått/ikke bestått

To interne