KDM2030 Design and production Course description

Emnet gir kunnskap for arbeid med design- og produksjonsrelaterte områder innen mote og tekstil i en kommersiell sammenheng. Det blir gjennomgående lagt vekt på forholdet mellom teori og praksis.

Emnet setter søkelys på refleksjon og analyse knyttet til identitet - sammenhengen mellom konsept, design, funksjon, material og teknikk samt evnen til å visualisere og dokumentere en motefaglig arbeidsprosess. Digitale verktøy innen mønsterkonstruksjon inngår i emnet.

Det legges vekt på eksperimentering og nytenkning når det kommer til faglig identitet og eget uttrykk.

Etter gjennomført emne beskrives studentens kunnskap, ferdigheter og generelle kompetanse slik:;;

Kunnskap;;

Studenten:;;

• har kunnskap om produksjonsmetoder, egnede teknikker og materialers egenskaper i utvikling av ulike typer klær;;
• har kjennskap til relevant forsknings og utviklingsarbeid innen fagområdet;
• har kunnskap om teknikk og materialbruk knyttet til kommersiell og konseptuell motedesign;;

Ferdigheter;;

Studenten:;;

• kan anvende og utvikle;digital,;teknisk og håndverksmessige ferdigheter på en nyskapende måte innen design og produktutvikling;;
• kan arbeide selvstendig ut fra et valgt problemområde;;
• har kunnskap om bærekraft knyttet til det tekstile fagområdet;;;

Generell kompetanse;;

Studenten:;;

• kan reflektere, analysere og se sammenhengen mellom funksjon, teknikk og bruken av estetiske virkemidler i et bærekraftig perspektiv;;
• kan eksperimentere og arbeide selvstendig innenfor fagområdet;;

Etter gjennomført emne beskrives studentens kunnskap, ferdigheter og generelle kompetanse slik:

Kunnskap

Studenten:

• har kunnskap om produksjonsmetoder, egnede teknikker og materialers egenskaper i utvikling av ulike typer klær
• har kunnskap om bærekraft knyttet til det tekstile fagområdet
• har kjennskap til relevant forsknings og utviklingsarbeid innen fagområdet

Ferdigheter

Studenten

• Kan utvikle eget konsept og bygge en egen kolleksjon
• Kan bygge form ved hjelp av manuelle og digitale verktøy
• kan vurdere egnede arbeidsmetoder for eget arbeid
• skal kunne vise til bærekraftig utvikling av egen praksis

Generell kompetanse

Studenten

• har kjennskap til design og produksjon av klær og tekstiler i forhold til

funksjon, form, teknikk og materialer

• kan reflektere, analysere og se sammenhengen mellom funksjon,

teknikk og bruken av estetiske virkemidler i et bærekraftig perspektiv

• kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og

prosjekter på en selvstendig måte i emneperioden

Emnet forutsetter tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, seminarer, veiledning og faglige debatter. Faglig diskusjon vil handle om hva studentene mener at bærekraft innebærer og hvilken praktisk betydning dette får i emnet. Dette har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter og faglige forståelse. Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utenom pensum i emnet, og det oppfordres til å bruke læringssentrene og de ressursene som tilbys der.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studentene kan fremstille seg til eksamen.

• Obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen og veiledning: Studenten kan ikke ha mer enn 20 prosent fravær i emnet.
• Midtveispresentasjon av eget arbeid med problemområde, moodboard, kolleksjonsoppbygging, referanse av kilder, toiler og tekniske detaljer.

1. Praktisk-estetisk prosjekt med skriftlig dokumentasjon

• Studenten skal designe/utvikle en minikolleksjon på 8 - 10 antrekk og produsere et

antrekk innenfor en selvvalgt og godkjent problemstilling rettet mot det

kommersielle markedet.

• Eksamen er en skriftlig dokumentasjon (om lag 1000 ord) som beskriver det

selvvalgte prosjektet fra ide til ferdig produkt. Besvarelsen skal følge

retningslinjer for oppgaveskriving og relevant pensum skal anvendes. 

Eksamensresultatet kan påklages.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A - F.

I tredje års studiet forberedes studenten til å gå inn i en utfordrende mote- og tekstilindustri, som klesdesigner eller produktutvikler, med en egen kreative visjon. Emnets fokus retter seg mot;bærekraftige;materialkvaliteter;og;produksjon;av produkter ved hjelp av;teknologi;og systemer i et økologisk, sosialt og økonomisk miljø.;;

Emnet har en praktisk og teoretisk komponent, som omhandler emnet bærekraft rundt kommersiell og konseptuell motedesign;hvor videreføring av manuelle arbeidsmetoder overføres;til;digitale systemer.;;;

Det vises ellers til undervisningsplanene som ytterligere spesifiserer innholdet i emnet.;;

Emnet forutsetter tilstedeværelse i verksteder og aktiv deltakelse i undervisningen. I studiet brukes det arbeidsformer som forelesninger, workshop, veiledning og faglige debatter. Faglig diskusjon vil handle om hva studentene mener at bærekraft innebærer og hvilken praktisk betydning dette får i emnet.; Dette har til hensikt å utvikle studentens kunnskaper, idéer, praktiske ferdigheter, faglige forståelse og uttrykksevne sett i et bærekraftig perspektiv. Det forventes at studenten selv innhenter relevant fagstoff utover pensum i emnet og det oppfordres til å bruke læringssentrene og de ressursene som tilbys der. Felles presentasjoner og utstillinger vil danne grunnlag for drøfting og vurdering av studentarbeid.;;