BPAL6200 Palliative Care for Children - Theory and Practice Course description

Opptak til studiet

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:Studenten

• har kunnskap om sykdoms-, symptomutvikling og symptomlindring, og familiens fysiske, psykiske, psykososiale og eksistensielle behov
• har inngående kunnskap om barnepalliasjon, sykepleiers funksjon og ansvarsområde innenfor barnepalliasjon både som selvstendig yrkesutøver og som aktør i et tverrfaglig samarbeidende team

Ferdigheter:Studenten

• har ferdigheter om å ivareta søsken til barn med en livstruende sykdom
• kan iverksette og delta i forpliktende tverrprofesjonelt og sektorovergripende samarbeid for å bidra til koordinerte tjenestetilbud til barn og familier med palliativt behov.
• skal vise at han/hun kan kommunisere kunnskapen til personer og instanser og som er viktig for familienes nettverk og livskvalitet
• skal ha oversikt over fagfeltet barnepalliasjon og kan anvende kunnskapen i interaksjonen mellom mennesker utenfor-, og innenfor helsetjenesten. Digitale plattformer er i den forbindelse viktige informasjons- og formidlingskanaler

Generell kompetanse:Studenten

• kan utvikle relasjoner og opprette samarbeid med personer fra egen og andre faggrupper både nasjonalt internasjonalt i den hensikt å videreutvikle fagfeltet
• kan planlegge, organisere og gjennomføre et prosjektarbeid for en større gruppe der faglige og yrkesrelevante problemstillinger drøftes og formidles
• har oppmerksomhet rettet mot familien som helhet, men har samtidig kompetanse om de enkelte familiemedlemmers ulike behov (herunder det syke barnet, søsken, foreldre, besteforeldre osv.).
• kan analysere og forholde seg kritisk til egen personlige og faglige kompetanse

Samlinger og nettbasert undervisning. Undervisningen vil foregå på norsk/skandinavisk eller engelsk ved enkelte forelesninger.

For å fremstille seg til eksamen må følgende oppgaver være godkjent:

• Utarbeide en poster i forbindelse med konferansen og prosjektoppgaven
• Innlevering av plan for gjennomføring av konferanse som skal finne sted på HiOA
• Opprette nettside for konferansen

Prosjekteksamen i gruppe 2-4 studenter:

• Prosjekteksamen, 3000 ord individuelt, 5000 ord i gruppe (+/- 10 %)

• Deltakelse på konferanse med presentasjon og eller en poster med utgangspunkt i prosjektrapporten

Ved ny og utsatt eksamen kan kandidaten levere omarbeidet versjon av prosjekteksamen én gang.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges

Bestått-Ikke bestått

Intern og ekstern sensor