BOPP6100 Early Literacy and Mathematics 1, Subject 1 Course description

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan navngi anatomiske strukturer og organer i menneskekroppen
• kan beskrive organers beliggenhet i forhold til hverandre

• kan beskrive anatomisk oppbygning i betydningen

  • makroanatomisk: organ og organsystem
  • mikroanatomisk: celler og vev
• kan beskrive ulike organer og organsystemer sine funksjoner i kroppen
• kan beskrive samspill mellom de ulike organsystemene
• kan forklare sentrale biokjemiske prosesser i den friske kroppen
• kan gjøre rede for fysiologi i de ulike organene og organsystemene
• kan gjøre rede for reguleringsmekanismer og homeostase i den friske kroppen

Ferdigheter

Studenten

• kan formidle bred kunnskap om menneskekroppens anatomi og fysiologiske prosesser
• kan formidle kunnskap om biokjemiske prosesser

Generell kompetanse

Studenten

• erkjenner at bred kunnskap i emnet har betydning for utøvelse av faglig forsvarlig sykepleie

Forelesninger, gruppearbeid, seminarer, skriftlige oppgaver, veiledning, flervalgsoppgaver og selvstudier.

Deler av undervisningen er organisert som Flipped Classroom. Digitale læringsressurser vil bli gjort tilgjengelig på forhånd.

For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• deltakelse på seminarer, obligatorisk 80 % tilstedeværelse på seminarer
• flervalgsoppgave, 60 % riktig svar på digitale flervalgsoppgaver

Individuell skriftlig nasjonal eksamen under tilsyn

• 4 timer

Ingen.

Gradert skal A-F.

Nasjonalt sensorkorps (to sensorer).

Ytterligere beskrivelse av faglig dybde og nivå i de forskjellige temaene framgår av spesifiseringen av faginnhold i et dokument (fra NOKUT) som legges på OsloMets digitale læringsplattform ved studiestart.

Detaljert læringsutbytte og faginnhold utarbeides årlig av NOKUT.