EPN-V2

BIBV3050 Web development Course description

Course name in Norwegian
Web development
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2022/2023
Course history
Curriculum
FALL 2022
Schedule
  • Introduction

    Ingen forkunnskapskrav.

  • Required preliminary courses

    Kunnskaper ;

    Studenten;

    • har kunnskap om barnelitteraturens ulike sjangrer
    • har;innsikt i;barns mediebruk;
    • har kunnskap om lesestimulering;;

    Ferdigheter  ;

    Studenten;

    • kan formidle muntlig og skriftlig til barn på ulike alderstrinn;
    • kan analysere og vurdere medier for barn;

    Generelle ferdigheter;

    Studenten;

    • kan delta i faglige diskusjoner på et profesjonelt nivå;
    • kan reflektere over, og anvende teori på faglige problemstillinger;
  • Learning outcomes

    Knowledge

    The student

    • has an understanding of the key characteristics of different types of web based services and solutions
    • has knowledge of the core issues in the development of different types of web based services and solutions
    • has knowledge about current trends, practices and tools

    Skills

    The student

    • is able to plan a web development project
    • is able to use tools and standards to develop web based services and solutions
    • is able to procure web based services and solutions

    General competences

    The student

    • has a general understanding of issues relevant for the web development process
  • Teaching and learning methods

    For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:

    • Arbeidskrav 1: Hver student, eller to studenter sammen, skal gjøre avtale om, og gjennomføre en lesestund med barn (opp til 12 år), og innlevere et rapporteringsskjema fra dette arbeidet.;;
    • Arbeidskrav 2: Hver student skal skrive en anmeldelse av ei bok, en film eller et spill, som publiseres på emnets egen blogg. Omfang: ca.;1 side.;
    • Arbeidskrav 3: Studentene skal gruppevis arbeide med et utvalg medier innenfor en sjanger eller et tema, og utforme et formidlingsopplegg til bruk i bibliotek, skole eller barnehage. Tema eller sjanger skal godkjennes av faglærer. Opplegget skal presenteres for de andre studentene, og en dokumentasjonsrapport skal leveres inn. Omfang: Ca.;3-4 sider, litteraturliste kommer i tillegg.;

    Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille segtil eksamen. Dersom et eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.

  • Course requirements

    Eksamen i emnet er en en muntlig eksamen med varighet på 20-25 minutter.

  • Assessment

    Assessment of Web Development will be by two submissions - an individual reflection note (approx. 5 pages) and a group-based project (a practical work related to a set of web development tasks). The group must submit a report (between 5-10 pages) describing their work and documenting the outcomes. The topic of the project must be approved by the tutors. Font: Arial / Calibri. Size: 12 point. Line spacing: 1.5.

    The reflection note and the group report each account for 50% of the grade. The student must pass both parts to pass the course.

    Students awarded a fail grade are given one opportunity to submit an improved version for assessment. If the project work fail, the whole group need to sit the new examination.

  • Permitted exam materials and equipment

    Gradert skal A-F.;

  • Grading scale

    Alle kandidatene ved muntlig eksamen blir vurdert av en intern og en ekstern sensor.

  • Examiners

    The exam papers are assessed by one internal and one external examiner. At least 25% of the exam papers will be assessed by two examiners. The grades awarded for the papers assessed by two examiners form the basis for determining the level for all the exam papers.