EPN-V2

ARK2500 Digital recordkeeping Course description

Course name in Norwegian
Digital dokumentasjonsforvaltning
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
Curriculum
FALL 2021
Schedule
  • Introduction

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    • kunnskap om grunnleggende vitenskapsteoretiske perspektiver og metoder for datainnsamling og dataanalyse
    • forståelse av vitenskapelig og profesjonell kunnskap
    • innsikt i etiske retningslinjer for forskning
    • kjennskap til relevante teorier og metoder i faget og til nasjonal og internasjonal forskning og utvikling

    Ferdigheter

    • vurdere hvilke metoder som er egnet for forskjellige typer av forskning og utvikling
    • utarbeide en arkivvitenskapelig problemstilling
    • gjennomføre en mindre datainnsamling

    Generell kompetanse

    • kan anvende vitenskapelige tilnærminger i oppgaveløsning
  • Required preliminary courses

    Arbeidsformene veksler mellom forelesninger, diskusjoner, studentpresentasjoner, selvstudium og gruppearbeid.

  • Learning outcomes

    Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    • god forståelse av arkiv- og dokumentasjonsbegrepet i en digital kontekst.
    • grunnleggende kunnskap om databaseteori og datamodellering.
    • god kunnskap om oppbygging og funksjoner i NOARK 5-standarden.

    Ferdigheter

    • anvende sentrale teoretiske og metodologiske begreper knyttet til danning av digitale arkiver
    • strukturere enkle datamodeller og databaser og utføre enkle spørringer mot en database
    • anvende relevante nasjonale/internasjonale IKT-, arkiv- og dokumentasjonsforvaltningsstandarder

    Generell kompetanse

    • følge og resonnere om videre faglig utvikling i dokumentasjonsforvaltningspraksis
    • innsikt i rollen databaser og ER-modellering spiller i dokumentasjonsforvaltningsprosessen
  • Teaching and learning methods

    Studentens læringsutbytte vil bli vurdert ved en individuell, skriftlig hjemmeeksamen over 3 dager. Besvarelsen skal ha en ramme på ca. 6 sider (eksklusive forside, innholdsfortegnelse, litteraturliste og eventuelle vedlegg). Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5.

  • Course requirements

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

  • Assessment

    Gradert skala A-F.

  • Permitted exam materials and equipment

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

  • Grading scale

    Anneli Sundqvist

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.