EPN-V2

ØABED3200 Economics of Strategy Course description

Course name in Norwegian
Strategiøkonomi
Weight
7.5 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
Curriculum
SPRING 2022
Schedule
  • Introduction

    Emnet skal gi studentene kunnskaper om noen grunnleggende emner i fluidmekanikk og massetransport, samt gode ferdigheter i beregning av strømningstekniske problem koblet til varme- og massetransport. For å løse realistiske problemstillinger må numeriske metoder (datamaskiner) benyttes. Emnet gir en innføring i numeriske metoder for naturvitenskaplige fag, og fokuserer spesielt på numerisk løsning av koblede varme- og strømningstekniske problemer inkludert massetransport.

  • Recommended preliminary courses

    Faget bygger på obligatoriske emner fra de to første årene i bachelorstudiet og særlig på Mikroøkonomi og Bedriftsøkonomi eller tilsvarende emner.

  • Required preliminary courses

    Ingen ut over opptakskrav.

  • Learning outcomes

    Kunnskaper

    Studenten har kunnskap om

    • statiske og dynamiske modeller for prising i monopol- og oligopolmarkeder.
    • transaksjonskostnadsteori knyttet til beslutninger om hvordan bedriften skal forholde seg til ulike deler av ulike verdikjeder.
    • evolusjonær økonomisk teori om betydning av og drivkrefter for innovasjon i bedrifter.
    • typologi for strategisk posisjonering og teori om strategisk binding.
    • rammeverk for analyse av hvor attraktive ulike industrier er.

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • anvende økonomiske teori på realistiske, komplekse strategiske problemstillinger, og begrunne strategivalg med det økonomiske begrepsapparatet.
    • vurdere hvilke modeller som er best egnet i det enkelte case, har forståelse for modellenes begrensinger og kan kombinere dem med faglig innsikt fra andre fagområder.
    • gjennomføre strategiske analyser og gi godt begrunnede anbefalinger for strategivalg.

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • diskutere strategiske problemstillinger for bedrifter med utgangspunkt i økonomisk teori og annet fagstoff, og på det analytiske nivået som forventes på tredje års bachelor.
  • Teaching and learning methods

    Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten har inngående kunnskap om

    • ulike typer strømning og deres egenskaper
    • kontinuitetslikningen
    • energiligninger for mekanisk og termisk energi, med tilhørende tapsledd
    • Navier-Stokes ligninger for beregning av hastighetsfelt
    • sentrale begrep for laminært grenselag, turbulent strømning og turbulensmodellering
    • sentrale begreper og sammenhenger for beregning av massetransport
    • numerisk løsning av differensiallikninger basert på Finite Volume metoden

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • regne med vektoralgebraiske uttrykk som curl og divergens
    • gjøre enkle beregninger ved Eulers likning
    • beregne strømfunksjoner i ulike strømninger
    • utføre dimensjonsanalyse for et gitt problem som involverer væskestrøm, varmeoverføring og masseoverføring
    • beregne trykktap og massestrømmer for isoterm strømning
    • beregne konsentrasjonsfelt for komponenter i en blanding av flere stoffer
    • løse enkle diffusjons- og adveksjonsproblemer (f.eks. varmetransport) ved å lage egne programkoder med et egnet programmeringsspråk (MATLAB)
    • bruke kommersiell programvare for løsning av CFD (Computational Fluid Dynamics) problemer (STAR-CCM+)

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • for et gitt problem analysere om en numerisk eller analytisk løsningsmetode er hensiktsmessig
    • løse sammensatte problem ved å kombinere termodynamikk, varme- og massetransport og strømningsteknikk
    • kommunisere med naturvitere om temaer knyttet til termodynamikk, varme- og massetransport
    • kommunisere godt med spesialister innen CFD-simuleringer
  • Course requirements

    Forelesninger, dataøvinger og regneøvinger.

  • Assessment

    Individuell skriftlig eksamen på tre timer.

    Eksamensresultat kan påklages.

    Ved eventuell ny og utsatt individuell skriftlig eksamen kan muntlig eksamensform bli benyttet. Hvis muntlig eksamen benyttes til ny og utsatt eksamen, kan denne ikke påklages.

  • Permitted exam materials and equipment

    Gradert skala A-F.

  • Grading scale

    En intern sensor. Ekstern sensur brukes jevnlig.

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

    Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

  • Course contact person

    Einar Belsom