ØABED3200 Economics of Strategy Course description

I dette emnet tilegner studenten seg kunnskap om sentral økonomisk teori egnet for strategisk analyse. Strategien består av målsetningene, retningslinjene og ressursene organisasjonen bruker til å oppnå og beholde konkurransefortrinn. Aktuelle virkemidler i konkurransestrategien inkluderer prising, markedsføring, produktutvikling, fusjoner, oppkjøp og allianser. I Strategiøkonomi diskuteres mikroøkonomiske og spillteoretiske modeller med sikte på å utvikle evnen til å anvende økonomisk teori i utformingen av effektive strategier for bedrifter og andre organisasjoner. Emnet bygger videre på obligatoriske emner i mikroøkonomi og bedriftsøkonomi.

Erik Friis Fæhn

Ingen forkunnskapskrav.

Ingen forkunnskapskrav

Kunnskaper

Studenten har

• kunnskap om sentrale begrep og teorier innen etikk, samfunnsansvar og bærekraft i privat og offentlig sektor
• kunnskap om interessentanalyse og sentrale teorier om bedriftens plass i samfunnet
• kunnskap om lover, normer og praksis for næringsliv om menneskerettigheter, personvern mv
• kunnskap om lover, normer og praksis om korrupsjon, konkurransekriminalitet og skattekriminalitet og andre etiske trusselbilder
• kunnskap om yrkesetikk for kandidater med økonomiske og administrative fag.
• kunnskap om ansvar og institusjonalisering av etikk, samfunnsansvar og bærekraft

Ferdigheter

Studenten

• kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling
• kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid på praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg og beslutninger
• kan reflektere over egne beslutninger og faglig utøvelse
• kan gjennomføre en interessentanalyse og en vurdering av samfunnsansvarets omfang for en virksomhet deskriptivt og normativt.
• kan anvende faglig kunnskap til å utvikle etiske retningslinjer (Code of Conduct) og praksis for etterlevelse regler (Compliance) i offentlig og privat virksomhet.
• kan reflektere over og anvende FNs bærekraftsmål på virksomheter og prosjekt.

Generell Kompetanse

Studenten

• har innsikt i utfordringer knyttet til sosial dumping, arbeidslivskriminalitet og arbeidslivsorganisering.
• har innsikt i praksis for etiske fond og etiske investeringer
• har innsikt i utfordringer knyttet til globalisering og ulikhet
• kan formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer, kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor fagområdet og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis

Det vil bli brukt varierte arbeidsmåter som forelesninger, seminarer, diskusjon av dagsaktuelle problemstillinger, oppgaveløsning og presentasjoner. Studentene forventes å arbeide med utdelte øvingsoppgaver.

Ingen arbeidskrav

Skriftlig skoleeksamen på 5 timer ved slutten av semesteret

Egen liste over tillatte hjelpemidler publiseres i god tid før eksamen.

Gradert skala fra A-F.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av ekstern sensor. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert av ekstern sensor danner grunnlag for å fastsette nivå på besvarelsene innenfor de ulike karakteruttrykkene. Intern sensor skal ta hensyn til ekstern sensors vurdering ved sensurering av alle eksamensoppgaver.