EPN-V2

ØAADM3300 Cross-Cultural Communication Course description

Course name in Norwegian
Cross-Cultural Communication
Weight
7.5 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
Curriculum
SPRING 2022
Schedule
  • Introduction

    Studiet er helt nettbasert, men krever at studentene følger en gitt plan og progresjon, for å skape et felles læringsmiljø med øvrige deltakere og involverte lærere. Studiet vil ta i bruk instruksjonsvideoer, nettbaserte forelesninger og diskusjoner og det vil bli gitt tilbud om veiledning i nettmøter.

    Studiet forutsetter studentaktivitet knyttet til praktiske øvingsoppgaver, samarbeid, refleksjoner, medstudentvurderinger og erfaringsdeling på egen arbeidsplass.

    Praksis

    Det er ingen praksisopplæring knyttet til emnet.

  • Recommended preliminary courses

    It is an advantage, but not obligatory, that the students have taken a course in Professional English at Oslo Business School.

    The course in Cross-Cultural Communication deals with some issues that are relevant for the course in Negotiations.

  • Required preliminary courses

    Eksamen gjennomføres i slutten av høstsemesteret.Eksamen er en individuell skriftlig hjemmeeksamen. Varighet: 2 dager. Omfang om lag 1500 ord (inkl. programmeringskode).

    Ny/utsatt eksamen arrangeres som ved ordinær eksamen. Studenters rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp.

  • Learning outcomes

    Alle hjelpemidler tillatt.

  • Teaching and learning methods

    Eksamen vurderes av to interne sensorer.

  • Course requirements

    Emnet gir en innføring i grunnleggende programmering og begreper inkludert algoritmisk tenkning. Det blir lagt vekt på hvordan programmering kan inngå i skolekonteksten som eget fag og integrert i fag. Først og fremst blir det fokusert på praktisk arbeid med blokkbasert programmering. Følgende tema vil bli vektlagt:

    • Problemløsing og algoritmisk tenkning.
    • Blokkbasert programmering og programmeringsprinsipper.
    • Programmering som kompetanse i samfunnet, læreplaner og relevansen for trening av kritisk tenkning.
    • Utvikling av kreativitet og samarbeid i programmeringsaktiviteter.
  • Assessment

    An individual 4-hour written exam will be held at the end of the spring semester.

  • Permitted exam materials and equipment

    A list of reference aids allowed will be published on our website.

  • Grading scale

    Letter grading A-F.

  • Examiners

    The written exam will be assessed by an internal and an external examiner. A selection of at least 25% of the exam papers will be assessed by two examiners. The grades awarded to exam papers assessed by the external and internal examiner will be used to determine the level of all exam papers.