EPN-V2

YLRM2100 Adapted Training and Class Management Course description

Course name in Norwegian
Profesjonsfag - Tilpasset opplæring og klasseledelse
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2020/2021
Course history
  • Introduction

    Studentens læringsutbytte vil bli vurdert ved en skriftlig, individuell semesteroppgave på syv til ni sider (16 000 til 21 000 tegn inkludert mellomrom). En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av oppgaven til sensur én gang.

  • Required preliminary courses

    Ingen hjelpemidler.

  • Learning outcomes

    Vurderingsuttrykket er en gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

  • Content

    Emnet består av følgende temaer:

    • læringsbegrepet og læringsteori
    • undervisningsbegrepet og undervisningsmetoder
    • differensiering og tilpasset opplæring
    • klasseledelse, kommunikasjon og konflikthåndtering
    • forebygging og håndtering av mobbing i skolen
  • Teaching and learning methods

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av oppgavene. Et uttrekk på 25 prosent av besvarelsene sensureres av ekstern sensor. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert av ekstern sensor danner grunnlag for å fastsette nivå på besvarelsene innenfor de ulike karakteruttrykkene. Intern sensor skal ta hensyn til ekstern sensors vurdering ved sensurering av alle eksamensoppgaver.

  • Course requirements

    Praksisperiode 2

    Studentene gjennomfører en 20 dagers pedagogisk praksisopplæring i utdanningsprogrammet restaurant- og matfag i den videregående skolen.

    Arbeidskrav

    • Individuell praksisrapport fra fire ukers pedagogisk praksisperiode. Omfang 2000 ord +/- 20 % .

    Alle arbeidskrav som er synliggjort i emnebeskrivelsene må være godkjent før eksamen kan gjennomføres. Et ikke-godkjent arbeidskrav kan omarbeides og leveres til godkjenning ytterligere to ganger.

    Krav til deltakelse

    Jamfør begrunnelsen i programplanens kapittel om arbeidskrav stilles det krav til minst 80 % deltakelse i klassesamlingene. Fravær utover denne grensen kan kompenseres med ekstra arbeidsoppgaver etter søknad og vurdering av faglærer.

  • Assessment

    Muntlig prosjekteksamen i gruppe, den muntlige gruppeeksamen bygger på det arbeidet studentene gjør i den yrkespedagogiske praksisopplæringen etter retningslinjer gitt av faglærer. Prosjektarbeidet presenteres muntlig (30 - 45 minutter) som samlet gruppen for resten av klassen.

    Ny og utsatt eksamen

    • dersom gruppen som helhet stryker eller en av studentene i gruppen blir syk eller ikke leverer bidrag til gruppen, vil studenten(e) måtte besvare en 53 timers individuell skriftlig hjemmeeksamen
    • studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved OsloMet - storbyuniversitetet. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på Studentweb.
  • Permitted exam materials and equipment

    Alle presentasjonstekniske hjelpemidler er tillatt i gruppepresentasjonen. Ved ny og utsatt eksamen er alle hjelpemidler tillatt, men alle kilder skal refereres.

  • Grading scale

    Bestått/Ikke bestått

  • Examiners

    Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer vurderingsformer og vurderingsprosesser i studieprogrammet.