VERN2320 Helsefaglig emne II Emneplan

I dette emnet får studentene kjennskap til ulike forhold som er avgjørende for betydningen for god helse. Studentene skal lære å identifisere ulike tegn på sykdom, foreta relevante undersøkelser og målinger, samt utføre praktiske prosedyrer. I dette emnet undervises det også i legemiddeladministrasjon i henhold til gjeldene retningslinjer.

Bestått følgende emne: VERN1110/VERND1110, VERN1210/VERND1210, VERN1310/VERND1310, VERN1400/VERND1400/VERNL1400, VEPRA10/VEPRAD10/VEPRAL10, VERN1500/VERND1500/VERNL1500.

Godkjente arbeidskrav i: VERN2110/VERND2110/VERNL2110 og VERN2400/VERND2400/VERNL2400.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten

• har bred kunnskap om helsesvikt knyttet til ulike funksjonsvansker
• har god kunnskap om konsekvenser av helsesvikt for personer med ulike grader av immobilitet
• har god kunnskap om ulike behandlingsformer ved somatisk sykdom
• har god kunnskap om farmakologi og farmakokinetikk
• har god kunnskap om legemiddeladministrasjon
• har god kunnskap om hygieniske prinsipper
• har god kunnskap om aktuelle observasjoner knyttet til de ulike prosedyrene

Ferdigheter

Studenten

• kan utføre livreddende førstehjelp
• kan administrere forordnede legemidler i henhold til gjeldende retningslinjer
• kan utføre ulike prosedyrer, sette injeksjoner, utføre blodtrykks- og pulsmålinger i henhold til prosedyreliste
• kan demonstrere de viktigste hygieniske prinsipper

Generell kompetanse

Studenten

• kan redegjøre for forhold som er avgjørende for betydningen av god helse og kjenne til tiltak for å oppnå dette
• kan redegjøre for årsaker, symptomer og behandlingsformer ved sykdom og aldring
• planlegger og gjennomfører oppgaver knyttet til administrasjon av legemidler
• kan anvende etiske og juridiske premisser i diskusjoner i det helsefaglige arbeidet

Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger, gruppearbeid og selvstudium. Emnet inneholder også demonstrasjoner av ulike pleieprosedyrer og praktiske øvelser i øvingspost. Emnet avsluttes med en praktisk prøve, der faglærer vil vurdere den enkelte students prestasjoner i de ulike prosedyrene.

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til avsluttende vurdering:

• Obligatorisk deltagelse i gruppearbeid med innlevering i Fronter.
• To flervalgstester som gjennomføres i Fronter.
• Obligatorisk deltakelse i demonstrasjoner og praktiske øvelser.
• Obligatorisk deltakelse på førstehjelpskurs.
• Én praktisk prøve.

Eksamensinnhold: Læringsutbyttene.

Eksamensform: Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, fire timer.

Vurderingsuttrykk Gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Sensorordning: En sensor.

Hjelpemidler til eksamen

Ingen .

Pensumliste

Forskrift om legemiddelhåndtering. (2008). Forskrift om legemiddelhåndtering for virksomheter og helsepersonell som yter helsehjelp . Hentet fra https://lovdata.no/forskrift/2008-04-03-320

Nordeng, H. M. E., & Spigset, O. (Red.). (2013). Legemidler og bruken av dem (2. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk.

Olsen, L. A. (2014). Praktisk medikamentregning: Dose, styrke, mengde (4. utg.). Oslo: Cappelen Damm akademisk.

PPS. (udatert). Praktiske prosedyrer i sykepleietjenester (PPS) [elektronisk ressurs]. Hentet frahttps://www.ppsnett.no/pps/forside?vn=12.0[Lagt ut i Fronter, fellesrom: Institutt for atferdsvitenskap])

Røde kors førstehjelp. (2010). Røde kors grunnkurs i førstehjelp . Bergen: Forfatter.

Sortland, K. (2015). Ernæring: Mer enn mat og drikke (5. utg.). Bergen: Fagbokforl.

Steen, M., Degré, M. (Red.). (2014). Mikrober, helse og sykdom (2. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk.

Wyller, T. B. (2015). Geriatri: En medisinsk lærebok (2. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk.

Ørn, S., & Bach-Gansmo, E. (2016). Sykdom og behandling (2. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk.

(Pensumliste ajour: 28.11.2017 i APA-stil (6. utg.) /lmb, bibl. Kjeller)