TEGN3130 Skrivetolking Emneplan

This course aims to provide students with an understanding of how data and statistical analysis can improve economic, managerial and business decision making. Students will learn how to develop empirical questions, to find and collect relevant quantitative data, and apply appropriate statistical methods, and ultimately, to make better business and policy decisions. The course will draw on a wide range of business and economic applications, such as finance, advertising, internet retailing and human resources.

No prerequisites.

• Knowledge: The student has
  • A theoretical understanding of quantitative methods for analyzing data
  • An understanding of the role of empirical evidence in evaluating economic, managerial, and business problems
  • An understanding of the strengths and weaknesses of alternative statistical methods
• Skills: The student can
  • Formulate empirical questions
  • Gather or obtain data
  • Conduct statistical analysis using software
  • Interpret statistical results
• General Competence: The student can
  • Think critically and understand the role of assumptions in arguments
  • Communicate effectively about economic, managerial, and business issues
  • Develop a well-organized argument that states assumptions and hypothesis, which are supported by evidence

Bestått alle emner og første praksisperiode fra 1. studieår.

Etter gjennomført emne beskrives studentens kunnskap, ferdigheter og generelle kompetanse slik:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om de viktigste strømningene i kunst- og designhistorien fra 1900 fram til i dag
• har grundig kunnskap om noen utvalgte hovedverk i kunst- og designhistorien
• har kunnskap om problemstillinger knyttet til miljø innenfor kunst, arkitektur- og designfeltet
• har kunnskap om teknologiens innvirkning på den visuelle og materielle kulturen
• har kunnskap om problemstillinger knyttet til kjønn og flerkulturelle perspektiv

Ferdigheter

Studenten

• kan gjennomføre en selvstendig analyse av verk innenfor kunst, arkitektur og design
• kan bruke faget i tema- og prosjektarbeid.
• kan bruke egnet pedagogisk verktøy i visuell og muntlig formidling av kunst- og designhistorie
• kan bruke relevant faglitteratur og relevante faguttrykk i skriftlig og muntlig kommunikasjon med ulike målgrupper

Generelle kompetanse

Studenten:

• kan bruke ulike digitale søkeverktøy til å finne relevante kilder til oppgaver og prosjektarbeid
• kan vise faglighet i formidling av nyere kunst- og designhistorie til elever på museer og i det offentlige rom
• kan reflektere over kunst- og designhistorie i tverrfaglig arbeid i skolen

Undervisningen i kunst og designhistorie 2 foregår som forelesninger, seminarer, omvisninger og praksis. Undervisningen vil ikke dekke alle områder av pensum.

Det forventes at studenten arbeider selvstendig med pensum og deltar aktivt i obligatorisk undervisning.

Individual written 4-hour exam will be held at the end of the semester.

Gradert skala A - F.

Skriftlig individuell hjemmeeksamen, over to dager om et selvvalgt verk innenfor oppgitt tema (ca. 1500-1700 ord).

Eksamen kan påklages.

Fravær - ikke bestått

Ved framstilling til ny/utsatt eksamen kan enten en bearbeidet versjon av samme eksamensprosjekt leveres på nytt, eller ny eksamensbesvarelse leveres.