Programplaner og emneplaner - Student
SOS1150 Social work - life course and everyday life Course description
- Course name in Norwegian
- Sosialt arbeid - livsløp og hverdagsliv
- Study programme
-
Bachelor Programme in Social Work
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2023/2024
- Curriculum
-
SPRING 2024
- Schedule
- Programme description
- Course history
-
Introduction
Ingen
Required preliminary courses
Work and teaching methods used in the course are self-study, three to six master’s seminars with presentations, and an offer of 20 hours’ supervision per thesis, regardless of whether it is written individually or in a group.
The seminars are an arena for sharing experience from all stages of the project work. Students will take part in academic discussion and practise structuring and wording academic argumentation and communicating constructive criticism. Presenting their work, giving feedback to fellow students, and receiving feedback from fellow students and teachers, are important parts of the seminars.
The supervision agreement is signed by the students and supervisors at the start of the supervision.
When a group of students work together, an overview of each student’s individual contribution must be enclosed with the assignment.
Learning outcomes
Kunnskap
Studenten
- kan gjøre rede for grunnleggende teorier relevante for å forstå finansmarkedenes oppgaver i en moderne markedsøkonomi
- kan gjøre rede for sentrale økonomiske begreper relevante for å forstå og beskrive investeringsprosjekter og finansieringsprosjekter som økonomisk aktivitet
- kan beskrive det teoretiske grunnlaget bak metoder som brukes for å lønnsomhetsberegne investeringsprosjekter
- kan gjøre rede for sammenhengen mellom metoder for å analysere lønnsomhetsberegning og eiernes økonomiske interesser
- kan beskrive ulike finansieringskilder og hvordan finansieringsstruktur påvirker avkastning og risiko
- kan gjøre rede for sentrale teorier og kontroverser innen finansiell økonomi
- har kjennskap til aktuell empiri innen finansmarkedene i Norge
Ferdigheter
Studenten kan
- budsjettere beslutningsrelevant kontantstrøm til totalkapitalen og egenkapitalen i investeringsprosjekter
- bruke finansmatematikk for å diskontere kontantstrømmer
- beregne risikojustert avkastningskrav ved hjelp av kapitalverdimodellen
- gjennomføre lønnsomhetsanalyser av investeringsprosjekter basert på nåverdi, internrente, modifisert internrente og tilbakebetalingsmetoden
- utføre sensitivitetsanalyser for å belyse risiko i investeringsprosjekter
- beregne økonomisk levetid for investeringsprosjekter
- beregne effektiv rente og kan anvende den i ulike finansieringsbeslutninger
- ta hensyn til skatt og inflasjon ved investerings- og finansieringsbeslutninger
- beregne forventet avkastning og avkastningens standardavvik for risikoutsatte prosjekter
- beregne forventet avkastning og avkastningens standardavvik for porteføljer, og kan finne minimum-varians porteføljen
- beregne Value-at-Risk for risikoutsatte prosjekter og porteføljer
- bruke regresjonsanalyse for å avdekke kredittrisiko
- bruke IKT-verktøy for å analysere lønnsomhet og risiko i investerings- og finansieringsprosjekter
Generell kompetanse
Studenten kan
- reflektere kritisk rundt etiske problemstillinger knyttet til investerings- og finansieringsprosjekter
Teaching and learning methods
The master’s thesis written by one or two students. Large, interdisciplinary innovation projects can be written in groups of up to four students on application. Individual oral examination where the grade can be adjusted.
The content and scope of different forms of master's theses:
- Monograph: Recommended scope of a monographic assignment is 22,000 words +/- 10%
- Scientific article: The thesis must include a manuscript in the form of at least one article that is in accordance with the author guidelines for a relevant scientific journal, and a supplementary memo/introductory chapter to the article-based thesis ('kappe') that elaborates on the theoretical and methodological considerations underlying the article. The layout, structure and scope of the article must comply with the guidelines of the journal in question, and the introductory chapter to the article-based thesis can be a maximum of 10,000 words.
The thesis can be written in English or a Scandinavian language (Norwegian, Swedish or Danish).
The written thesis must be awarded a grade of A-E (preliminary grade) in order for a student to take the oral examination. The final grade is set after the oral examination. The whole grade scale can be used when setting the final grade.
An individual oral examination lasting up to 40 minutes based on the master’s thesis. The candidate gives a 10 - 15 minutes presentation of their master’s thesis at the start of the oral examination.
Students can appeal against the grade set for the written part of the examination in accordance with the Act relating to Universities and University Colleges.
Course requirements
All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with. There is an opportunity to reuse self-produced text from MAVIT4070 in the master's thesis without self-citation.
Assessment
Grade scale A-F.
Permitted exam materials and equipment
Gradert skala A-F.
Grading scale
Hver besvarelse vurderes av to sensorer, en ekstern og en intern.
Examiners
Ivar Bredesen
Course contact person
Emnet bygger på Bedriftsøkonomi. Det er også en ubetinget fordel om studenten har fullført Matematikk og Statistikk tilsvarende emnene i vårt 1. studieår.