EPN-V2

PSYK2400 Research Methods 2 - N=1-designs, Evaluation, and Documentation Course description

Course name in Norwegian
Forskningsmetode 2 - N=1-design, evaluering og dokumentasjon
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2018/2019
Course history
Curriculum
SPRING 2019
Schedule
  • Introduction

    I forskning og endringsarbeid er det viktig å kunne formulere presise og operasjonelle mål, velge målemetoder, design og metode som er egnet for å påvise endring, samt å kunne kommunisere funn som er blitt gjort på en klar og tydelig måte.

    Et viktig virkemiddel i planlegging og dokumentasjon av individrettede tiltak er individuell plan, som er lovfestet rettighet for brukere med sammensatte tjenestebehov.

  • Required preliminary courses

    Bestått emnet PSYK2100

  • Learning outcomes

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten har:

    • bred kunnskap om gangen i en forsvarlig planlegging og dokumentasjonsprosess
    • kjennskap til hvordan vitenskapelige journaler evaluerer og vurderer artikler
    • bred kunnskap om APA standard (Publication Manual of the American Psychological Association)

    Ferdigheter

    Studenten kan

    • lage og begrunne problemstillinger som kan belyses vitenskapelig
    • planlegge og gjennomføre en eksperimentell undersøkelse
    • skrive en rapport basert på APA-standard
    • skrive et sammendrag av og vurdere en vitenskapelig artikkel
    • lage og begrunne mål i endringsarbeid og i klinisk arbeid
    • utforme en individuell plan

    Generell kompetanse

    Studenten kan

    • redegjøre for forskjellen mellom mål og tiltak/strategi
    • redegjøre for gangen i en vitenskapelig undersøkelse fra planlegging til publikasjon
    • formulere overordnede mål (visjoner), generelle mål og spesifikke mål
  • Teaching and learning methods

    Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, selvstudium, veiledet oppgaveløsning og øvelser. Med utgangspunkt i gitte opplysninger skal studentene individuelt utarbeide et opplegg med forslag på ulike typer mål. Studentene skal presentere disse i klassen. I tillegg skal studentene lage en problemstilling for en vitenskapelig undersøkelse, planlegge og gjennomføre undersøkelsen samt skrive en metode- og resultatdel.

  • Course requirements

    • Deltakelse i gruppearbeid (80 %)
    • Presentasjon av opplegg for en eksperimentell undersøkelse for gruppen

    Alle arbeidskravene må være godkjente for at studenten skal få gå opp til skriftlig eksamen uten tilsyn (hjemmeeksamen).

  • Assessment

    Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 4 dager, maksimalt 3500 ord

  • Permitted exam materials and equipment

    Alle

  • Grading scale

    Gradert skala A-F

  • Examiners

    En intern og en ekstern sensor