PRFLO6100 Programmering for lærere Emneplan

Emnet er sammensatt av følgende fagområder, angitt i studiepoeng:

• Vitenskapsteori, forskningsmetode og etikk: 3 stp
• Bioingeniørfaglige emner: 17 stp

15 studiepoeng overlapp med BIO3900 Bacheloroppgave.

Undervisningen vil foregå på fem samlingsdager. Man må også sette av tid til egen programmering og oppgaveløsning mellom kursdagene.

Datoer for samlingene vil fastsettes i samråd med bestillende skole/kommune/fylkeskommune.

Deltakelse på alle samlingene.

Emnet avsluttes med en muntlig eksamen som består av utarbeiding og presentasjon av et undervisningsopplegg i programmering, tiltenkt deltakerens egen klasse og elever.

Eksamensresultatet kan ikke påklages.

Alle

Bestått-Ikke bestått

To sensorer

Emnet er tiltenkt lærere i matematikk og realfag på ungdomstrinnet og i vgs, og forutsetter kjennskap til formidling og gjeldende læreplaner i egne undervisningsfag.

Opptakskravet er Generell studiekompetanse, og i tillegg fullført eller pågående lærerutdanning eller praktisk-pedagogisk utdanning. Emnet settes opp i samråd med bestillende skoler/skoleeiere, og deltakere må være ansatt ved en skole, kommune eller fylkeskommune som bestiller undervisning av emnet

5 studiepoeng mot: PRG6100 "Programmering i skolen for 5-10 trinn"