MASYK4800 Health, Body and Lifestyle Course description

Livsstilsrelaterte sykdommer utgjør vår tids mest presserende helsetrussel. Emnet Helse, kropp og livsstil gir en innføring i hvordan helseatferd kan forklares som et resultat av individuelle valg og sosiale determinanter. Det gir en fordypet innsikt i hvilke samfunnsgrupper som eksponeres, og hvordan de eksponeres, herunder analyse av samspill mellom risikofaktorer. Emnet har fokus på å tilføre kunnskap som gir grunnlag for å kunne redusere omfanget av helseskadelige levevilkår og omfanget av helseskadelig livsstil på individ- og gruppenivå.

Ingen forkunnskapskrav

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

Studenten

• har inngående kunnskap om globale helseforhold, herunder internasjonale og nasjonale sosialpolitiske strategier, samt økonomiske rammebetingelser for forebyggende og helsefremmende arbeid
• har avansert kunnskap om ulike helsedeterminanter og hvordan strukturelle forhold influerer på individers livsstil, herunder hvordan dette medieres i og gjennom kroppen
• har avansert kunnskap om hvordan forholdet mellom ulike sosiale gruppers eksponering for risikofaktorer danner sosial ulikhet i helse
• har avansert kunnskap om ulike tverrfaglige tiltak for å forebygge videre utvikling av sykdom og redusere risikofaktorer, dødelighet og konsekvenser av sykdom
• har inngående kunnskap om forebyggende og helsefremmende strategier på gruppe- og individnivå (sekundær og tertiær forebygging)
• har innsikt i diskursen rundt risikobegrepet og epidemiologiens definisjonsmakt
• har innsikt i ulike verdivalg i helsefremmende og forebyggende virksomhet

Ferdigheter:

Studenten

• kan analysere og se sammenhengen mellom sosiale og økonomiske faktorer i samfunnet og enkeltindividers og gruppers livsstil
• kan gjennomføre et selvstendig utviklingsarbeid knyttet til livsstilstiltak på individ- og gruppenivå som kan bedre livskvalitet, fremme empowerment og mestring, og fremme motivasjon for endring
• kan analysere og forholde seg kritisk til implementering og evaluering av ulike intervensjonsprogrammer

Generell kompetanse:

Studenten

• kan formidle omfattende selvstendig arbeid om helserelaterte problemstillinger knyttet opp mot livsstil og levevaner
• kan kommunisere om faglige problemstillinger innen temaet med både spesialister og allmennheten

Forelesninger, gruppearbeid, rollespill og øvelser, selvstudier.

For å kunne fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

• Oppgave: Helse, kropp og livsstil: Skriftlig oppgave i gruppe på 3-4 studenter Omfang 1500 ord (+/- 10 prosent). Muntlig fremlegg av oppgaven for medstudenter og lærer(e). Muntlige kommentarer fra medstudenter. Muntlig tilbakemelding fra lærer.
• Dokumentasjon av selvvalgt litteratur: 350 sider

Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 3 dager. Omfang: 2500 ord (+/- 10 prosent).

A-F

Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Uttrekk på minimum 20 prosent av besvarelsene vurderes av ekstern sensor. Intern sensor fortsetter deretter sensuren sammen med annen intern sensor. Ekstern sensors vurdering skal komme alle studentene til gode.