FYSIO1000 Physiotherapy, Communication and Ethics Course description

Hver besvarelse vurderes av to sensorer, hvorav én sensor må være ekstern.

Grade scale A-F. For group exams, all the students in the group are awarded the same grade. Students who are awarded a fail grade (F) are given one opportunity to submit a reworked version of the assignment.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• kan gjøre rede for sentrale begreper innenfor profesjonell helsefaglig kommunikasjon
• kan reflektere over helseprofesjonenes utfordringer i et flerkulturelt samfunn
• kan beskrive ulike syn på helse og sykdom, kropp og bevegelse
• kan beskrive etiske teorier, begreper og lover som er relevant for helsefaglig praksis
• kan beskrive ulike perspektiver på fysioterapifaget
• kan hovedtrekkene i fysioterapeuters yrkesetiske retningslinjer
• kjenner til fysioterapifagets historie og fagtradisjon
• kan gjøre rede for det teoretiske grunnlaget for klassisk massasje

Ferdigheter

Studenten

• kan reflektere over etiske problemstillinger relatert til avkledning, berøring og nærhet i en samhandlingssituasjon
• kan skille mellom ulike vevskvaliteter i hud og muskulatur
• kan vise ferdigheter i massasje på medstudent
• kan anvende ergonomiske prinsipper i utførelse av massasje .

Generell kompetanse

Studenten

• kan vise empati, anerkjennelse og evne til å samarbeide medstudent

All answer papers are assessed by two examiners, one of whom must be external.

• Theatre nursing in a historical perspective.
• Theatre nursing:
  • Prevention.
  • Treatment.
  • Pain and stress relief.
  • Rehabilitation.
  • Teaching and guidance.
  • Administration and management.
  • Research and development.
• Evidence-based theatre nursing.

Arbeidskravet og kravene til obligatorisk tilstedeværelse må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

Eksamensinnhold: Læringsutbyttene.

Eksamensform: Individuell muntlig eksamen, inntil 20 minutter.

(Mangeler info om eventuelle hjelpemidler)

Bestått/ikke bestått.

Alle besvarelser vurderes av to sensorer. 15 prosent vurderes av én ekstern og én intern sensor. De øvrige vurderes av to interne sensorer.