FYB1060 Kunnskapsbasert praksis (KBP) i helsetjenesten Emneplan

Prior to the course, the students are recommended to go through the elements in "Startpakka" which focus on literature search, critical appraisal and use of references, see https://bokskapet.oslomet.no/courses/course-v1:BOKSKAPET+FELLES-1704+2/about

1 studiepoeng overlapp med FYSIO1100 Anatomi og MENDI1100 Anatomi, og 9 studiepoeng overlapp med FYSIO1200 Fysiologi og MENDI1200 Fysiologi.

The student must have been admitted to the study programme.

Fysioterapeuter må kunne vurdere fysisk kapasitet, og planlegge, gjennomføre og evaluere tiltak som har til hensikt å fremme fysisk form og fungering. Gjennomføring av disse oppgavene forutsetter kunnskap om kroppens normale fysiologiske prosesser i hvile og arbeid, og kunnskap om kroppens evne til adaptasjon, altså hvordan kroppen fysiologisk og strukturelt tilpasser seg ulike ytre stimuli og ulike typer belastning. I dette emnet vektlegges forholdet mellom struktur og funksjon i hjerte- og karsystemet, respirasjonssystemet og det endokrine systemet, og samspill mellom organsystemer samt kroppens evne til adaptasjon.

Studenten må være tatt opp på studiet

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheter:

Kunnskap

Studenten kan

• beskrive anatomiske strukturer relatert til hjerte- og karsystemet og respirasjonssystemet
• beskrive forholdet mellom struktur og funksjon i hjerte- og karsystemet og respirasjonssystemet, og redegjøre for interaksjon mellom systemene
• beskrive mekanismer og funksjoner i fordøyelsessystemet og det endokrinesystemet
• beskrive homeostatiske mekanismer og andre kontrollmekanismer som er sentrale i regulering av kroppsprosesser, og hvordan ulike kroppssystemer samarbeider for regulering av kroppens funksjoner
• redegjøre for tilhelingsmekanismer etter vevsskade
• redegjøre for mekanismer i kroppens temperaturregulering
• redegjøre for energimetabolismen og basal ernæringsfysiologi
• redegjøre for sentrale arbeidsfysiologiske testprinsipper
• beskrive anatomiske og fysiologiske endringer gjennom livsløpet

Ferdigheter

Studenten kan

• forklare hvordan ernæring og fysisk aktivitet påvirker den fysiologiske energimetabolismen
• forklare fysiologiske prosesser i hvile og fysisk aktivitet samt kroppens evne til adaptasjon ved ulike typer belastninger

Ingen.

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn, kombinasjon av flervalgs- og fritekstoppgaver, 4 timer.

Gradert skala A-F

Ekstern sensor deltar i utformingen av eksamensoppgaven.

Fritekstoppgave: En intern og en ekstern sensor vurderer minimum 15 prosent av besvarelsene. Øvrige besvarelser vurderes av interne sensorer. Flervalgsoppgave: Kvalitetssikres av intern sensor og vurderes automatisk.

The course has 5 ECTS of overlapping content towards BIO1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, ERGOB1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, FYB1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, RAD1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, SYKK1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, SYKP1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, TAB1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, FARB1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, PMED1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care, ORI1060 Evidence-Based Practice (EBP) in Health Care.