ERGOB1050 Folkehelse og helseforvaltning Emneplan

Eksamen i emnet er en skoleeksamen på 4 timer.

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheter:  ;

Kunnskap     ;

Studenten kan

• beskrive og forklare faktorer som påvirker sykdom, helse og livskvalitet i grupper eller befolkningen som helhet  ;
• beskrive det epidemiologiske og demografiske grunnlaget for folkehelsearbeid  ;
• kan beskrive sosial ulikhet i helse og kjenner til nasjonale og globale konsekvenser av ulikhet ;
• beskrive helse -og sosialtjenestenes hensikt, organisering og koordinering ;
• kjenner til relevante lover og forskrifter for helse- og sosialtjenesten  ;
• beskrive forholdet mellom arbeid, utdanning, sosial deltagelse, inkludering og opplevelse av helse   ;
• beskrive bærekraftmålene og målenes betydning for folkehelsen

Ferdigheter ;

Studenten kan ;

• reflektere over etiske utfordringer knyttet til folkehelsearbeid som har til hensikt å endre atferd  ;
• finne, vurdere og henvise til helsefremmende og forebyggende strategier, organiseringer og tiltak i lys av bærekraftmålene ;
• reflektere over samers status som urfolk relatert til utforming av helse- og sosialtjenesten ;

Arbeids og undervisningsformene omfatter digitalt læreverk og digitale seminarer med veiledning. Emnet er organisert som omvendt undervisning. Digitalt læreverk vil bli gjort tilgjengelig for studenter på forhånd.

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Håvard Hodne

Alle hjelpemidler er tillatt.

Bestått/ ikke bestått

En intern og en ekstern sensor kontrollerer oppgavesettet, den interne sensoren kontrollerer besvarelsene.;;

BIOB1050, ERGOB1050, FARB1050, FYB1050, RAB1050, ORI1050, PMED1050, SYKK1050, SYKP1050; TAB1050 er 100 % overlappende.