EPN-V2

BIOK1010 Norsk laboratoriemedisinsk fagspråk Emneplan

Engelsk emnenavn
Professional Norwegian Biomedical Language
Omfang
5.0 stp.
Studieår
2024/2025
Emnehistorikk
Pensum
HØST 2024
Timeplan
Programplan

  • Innledning

    Språk er et sentralt nøkkelverktøy for læring og for deltakelse i samfunn og arbeidsliv. I dette emnet er de grunnleggende ferdighetene skriving, lesing og muntlig fremstilling vektlagt. Det vil bli lagt spesiell vekt på laboratoriemedisinsk terminologi og fagspråk.

  • Forkunnskapskrav

    • Opptak til kompletterende utdanning for bioingeniører

  • Læringsutbytte

    Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • har praktisk og teoretisk kunnskap om norsk fagterminologi og grammatikk
    • kan beskrive bruk av norsk språk i arbeidsrelaterte situasjoner; både generelt og fagspesifikt
    • kan gjøre rede for karakteristiske trekk ved medisinsk og laboratoriemedisinsk fagspråk og tekster
    • kan gjøre rede for norsk samfunnsliv, arbeidsliv og norske tradisjoner

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan anvende norske fagtekster og ta i bruk og skrive laboratoriemedisinske prosedyrer
    • kan uttrykke seg skriftlig og muntlig om laboratoriemedisinske temaer
    • kan forstå norsk fagterminologi i en laboratoriemedisinsk sammenheng

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan videreutvikle sine ferdigheter ved å nyttiggjøre seg faglitteratur
    • kan delta i faglige diskusjoner og gruppearbeid
    • har innsikt i hvilken rolle språk og kommunikasjon har i arbeidslivet

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Undervisningen er på norsk og består av forelesninger, seminarer og gruppeøvelser.

    Opplæringen i norsk fagterminologi er nært knyttet til de øvrige emnene i den kompletterende utdanningen for bioingeniører ved OsloMet.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    For å fremstille seg til eksamen må følgende være godkjent:

    • minimum 80 % tilstedeværelse i timeplanfestet undervisning
    • ett individuelt skriftlig arbeid på 2-4 sider
    • en individuell muntlig presentasjon, ca. 5-10 minutter pr. student

  • Vurdering og eksamen

    Individuell muntlig eksamen, inntil 30 min.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    Ingen.

  • Vurderingsuttrykk

    Bestått-Ikke bestått

  • Sensorordning

    Hver besvarelse vurderes av to sensorer. Ekstern sensor vurderer minimum 20 prosent av besvarelsene. Ekstern sensors vurderinger skal komme alle studentene til gode.