Programplaner og emneplaner - Student
BAPD2000 Prosjekt og merkevarebygging Emneplan
- Engelsk emnenavn
- Project and Branding Through Design
- Omfang
- 10.0 stp.
- Studieår
- 2025/2026
- Emnehistorikk
-
- Pensum
-
HØST 2025
- Timeplan
- Programplan
-
Innledning
Gradert skala A-F.
-
Forkunnskapskrav
Det benyttes en intern og en ekstern sensor til sensurering av besvarelsene. Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på de besvarelsene som er vurdert skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
-
Læringsutbytte
Temaer som inngår i emnet:
- Teori om metadata
- Ulike typer registreringsstandarder og metadataskjema, modeller for bibliografiske data
- Protokoller og tjenester for utveksling og tilgang til bibliografiske data
- Metadatakvalitet; begreper og metoder for kvalitetssikring
- Rettigheter til samlinger av metadata, fri tilgang til metadata
- Bruk av XML som format for strukturering av metadata og XML-baserte løsninger for oversettelse mellom formater
- RDF og semantiske data
-
Innhold
Emnet består av to deler. Prosjektene skal rettes mot samarbeid med eksterne aktører.
Del 1 har fokus på merkevarebygging, kreative metoder og opphavsrett (IPR).
Del 2 består av et samarbeidsprosjekt på tvers av årstrinn på bachelorstudiet. Studentene danner grupper (designkontorer). 3.BA skal fungere som prosjektledere i gruppene. Denne delen fokuserer på prosjektarbeid i team, øvet i praksis. Resultatet kan være vektet mot både konsept og ferdig utviklet produkt.
-
Arbeids- og undervisningsformer
Del 1: Prosjektarbeid i grupper
Del 2: Workshop i samarbeid med 1 og 3BA
-
Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter
Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:
- Minimum 80 prosent fremmøte i prosjektperioden (del 2).
- Muntlig presentasjon i gruppe hvor alle gruppens medlemmer bidrar (del 1).
- Individuelt refleksjonsnotat.
-
Vurdering og eksamen
Praktisk eksamen i gruppe.
Gjennom et gruppearbeid i samarbeid med medstudenter fra første og tredje året på bachelorstudiet skal det utvikles forslag til løsninger for et reelle kundeoppdrag. Hver gruppe får individuelle oppdrag fra forskjellige kunder, som alle har sine unike behov. Gruppen må selv velge hvilke presentasjonsformater som er best skikket for å kunne vise hvordan det tenkes oppdragsgiverens behov skal kunne møtes. Dette avsluttes med en visuell presentasjon i gruppe; oftest med visning av tilhørende fysiske skalamodeller og/eller prototyper; digitale og/eller andre løsninger. Arbeidet bestemmes etter hva som relevans for kundens behov, og inneholde alle nødvendige elementer klar for produksjon og/eller implementering.
Eksamensresultatet kan ikke påklages.
-
Hjelpemidler ved eksamen
Alle.
-
Vurderingsuttrykk
Bestått-Ikke bestått.
-
Sensorordning
En intern sensor