EPN-V2

BAPD1030 HMS i verkstedene Emneplan

Engelsk emnenavn
Health, Safety, and Environment in Workshops
Omfang
0.0 stp.
Studieår
2025/2026
Emnehistorikk
Timeplan
  • Innledning

    I løpet av dette kurset skal studentene få opplæring i HMS på instituttets verksteder.

    Bestått eksamen sertifiserer kandidaten for bruk av instituttets verksteder, maskiner og

    materialer. Det er obligatorisk for bachelor studenter ved institutt for produktdesign å bli

    sertifisert til å kunne utføre eksamensarbeid på minimum tre av fem verkstedsområder ved

    instituttet.

  • Forkunnskapskrav

    Opptak til studiet.

  • Læringsutbytte

    Etter å ha gjennomført emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten kjenner til:

    • metoder og prosedyrer for HMS-forsvarlig materialbearbeiding av tre, metall, keramikk, betong, tekstil med tilhørende støttematerialer.

    Ferdigheter

    Studenten kan:

    • bruke maskiner og materialer på øvingsverkstedene i henhold til instituttets HMSreglement og instrukser fra veiledere

    Generell kompetanse

    Studenten kan:

    praktisere ansvarlig HMS-adferd og god verkstedkultur i samarbeid med medstudenter og veiledere

  • Arbeids- og undervisningsformer

    Forelesninger, metodedemonstrasjoner og individuelt veiledede øvingsaktiviteter. Arbeid individuelt og i grupper.

  • Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Arbeidskrav og obligatoriske aktiviteter

    Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å kunne ta eksamen:

    • Deltagelse på alle HMS-relaterte forelesninger og all læringsaktivitet relatert til minimum 3 verstedsområder.
  • Vurdering og eksamen

    Eksamen i dette emnet har som formål å sikre at kandidaten kan arbeide etter korrekte prinsipper for helse, miljø og sikkert - slik at disse minimerer risiko for å sette seg selv, andre, utstyr og miljø i fare.

    Eksamen består av en pågående instruksjon / observasjon gjennom emnet, hvor faglige veiledere vurderer kandidatens tilnærming til arbeid gjennom praktiske øvelser i instituttets verksteder - da med et spesielt fokus på kandidatens evne til å vise essensielle risikovurderinger.

    I tillegg må kandidaten bestå en individuell teoretisk skriftlig eksamen som skal videre demonstrere nødvendig forståelse for praktiske HMS-krav i materialområdene.

  • Hjelpemidler ved eksamen

    I dette emnet skal du videreutvikle kunnskap om menneskers grunnleggende behov og ressurser. Reaksjoner, opplevelser og tegn på helsesvikt er sentrale tema i emnet. Du skal utvikle ferdigheter i observasjon og kartlegging av pasienters grunnleggende behov og ressurser i klinisk praksis. Du får også erfaring med kommunikasjon med pasienter og deres pårørende.

  • Vurderingsuttrykk

    Opptak til studiet.

  • Sensorordning

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • kan forklare normale aldringsprosesser
    • kan gjøre rede for hvordan menneskers behov endres med alder og helsesvikt
    • kan beskrive menneskelige reaksjoner ved kriser og tap
    • kan gjøre rede for hvordan grunnleggende behov og verdighet ivaretas hos pasienter med omfattende hjelpebehov
    • kjenner til pasientjournal og sykepleieres journalføring
    • kjenner til sykepleiers rolle og andre aktuelle profesjoner i praksisfeltet

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan kartlegge svikt i pasientens egenomsorgsressurser og observere, vurdere og iverksette hensiktsmessige tiltak for å lindre plager og kompensere for egenomsorgssvikt
    • kan beskrive og gjennomføre personsentrert sykepleie for å ivareta pasientens grunnleggende behov og ressurser
    • kan anvende og begrunne hygieniske prinsipper
    • kan, under veiledning, dokumentere sykepleie i avdelingens dokumentasjonssystem
    • kan kommunisere med pasienter og pårørende om deres opplevelser
    • kan reflektere over en etisk problemstilling ved bruk av SME-modellen (systematisk modell for etikkrefleksjon)
    • kan beskrive tegn på at døden er nært forestående og reflektere over døden som fenomen

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan integrere kunnskap fra relevante fagområder i begrunnelsen av sykepleie, basert på trinnene i kunnskapsbasert praksis (KBP)
    • kan anvende yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere
    • kan forholde seg til pasienter, pårørende og medarbeidere i samsvar med sykepleiernes yrkesetiske prinsipper
    • kan vise forståelse for hva det vil si å være hjelpetrengende og avhengig av andre
    • kan reflektere over makt- og avhengighetsforhold i sykepleier-pasientrelasjonen
    • kan reflektere over egen kommunikasjon og væremåte i møte med pasienter, ansatte og medstudenter
    • viser nøyaktighet og pålitelighet i utførelsen av arbeid knyttet til praksis
    • kan ta initiativ og vise ansvar i planlegging og gjennomføring av egen praksis i møte med pasienter, pårørende og medarbeidere