YLSS1000 Communication, socialization and training, and vocational width Course description

Arbeidsformen på deltidsutdanningens studiesamlinger er en veksling mellom forelesninger, gruppearbeid og mer verksted/seminarpreget undervisning. Emnet omfatter et kurs i profesjonelle samtaler og kurs i å lage digitale praksisfortellinger. I praksisperioden får studentene individuell veiledning.

Obligatorisk undervisning

All undervisning er obligatorisk.

Praksis er obligatorisk og må godkjennes etter reglement for praksis beskrevet i innledningen under praksis.

Studentene må avgi en erklæring om at de er gjort kjent med ulike taushetspliktbestemmelser som gjelder personopplysninger de måtte bli kjent med gjennom utdanning og praksis.

Det er krav til 80 % nærvær i de fag/emner som har obligatorisk undervisning. Ved alt fravær over 20 % gis et omfattende alternativt arbeidskrav som kompensasjon for fraværet.

Ved fravær utover 40 % som ikke kan dokumenteres med gyldig sykemelding/legeerklæring, mister studenten retten til å fremstille seg til eksamen.

Den enkelte student har selv ansvar for å få dokumentert sin tilstedeværelse. Lengden på undervisningsdagene vil variere, og den enkelte student har ansvar for å holde seg orientert om timeplanen.

Arbeidskrav

Individuell skriftlig praksisoppgave

Arbeidskravet skal være på 1500 ord +/- 10 %.

Digital historiefortelling fra praksis

Fremvisning og tilbakemelding i grupper.

Emnet 1 B avsluttes med en individuell skriftlig hjemmeeksamen over 1 uke.

En eventuell ny og utsatt eksamen blir arrangert i slutten av semesteret eller i påfølgende semester.

Yrkesfag (YF) og profesjonsfag (PF):

• Administrasjon og økonomi (YF)
• Markedsføring og salg (YF)
• Sikkerhet og transport (YF)
• Yrkesfaglig fordypning (YF)
• Grunnleggende ferdigheter (YF)
• Bruk av IKT i yrkes- og samfunnsperspektiv (digital kompetanse) (YF/PF)
• Yrkesfaglig kompetansekartlegging og eget læringsbehov (YF/PF)
• Læringslogg og målregnskap (YF/PF)
• Undervisning og opplæring (YF/PF)
• Forskjellige arbeidsmåter og metoder i opplæring, deres premisser, fordeler og ulemper (YF/PF)
• Læringsmiljø i skole og arbeidsliv og premisser for dette (YF/PF)
• Sosialisering og kommunikasjon (PF)
• Gruppepsykologi og observasjon (PF)
• Den menneskelige faktor i opplæring, pedagogisk psykologi (PF)
• Læringsteorier og læringsstrategier (PF)
• Didaktiske kategorier og modeller som ligger til grunn for å forstå læreprosesser (PF)
• Kunnskapsområde og taksonominivå i forhold til undervisningsplanlegging og læreplananalyse (PF)

Alle hjelpemidler skal være tillatt så sant kildene oppgis.

Arbeidskrav

Arbeidskrav 1 (PF) Kommunikasjon og gruppedynamikk

• Arbeidsform: gruppeoppgave med innlevering av dokumentasjon tilsvarende minimum 1500 ord (se avsnitt om arbeidskrav i programplandelen) fundert på om lag 600 sider litteratur. Etter avtale med faglærer kan individuell oppgave leveres

Arbeidskrav 2 (PF) Observasjoner fra videregående skole (Arbeidskrav for studenter uten relevant arbeidserfaring fra videregående skole)

• Arbeidsform: beskrivelse og refleksjon rundt observasjon fra en uke observasjonspraksis fra videregående skole, individuelt. Omfang 700 til 1000 ord.

Arbeidskrav 3 (PF/YF) Undervisningsøvelse med planlegging og analyse

• Arbeidsform: dokumentasjon og refleksjon rundt erfaringer fra praktiske øvelser, individuelt. Omfang 1300 - 1700 ord (se avsnitt om arbeidskrav i programplandelen) og fundert på om lag 400 sider litteratur.

Arbeidskrav 4YF/PF Kartlegging og utviklingsplan for egen yrkesfaglig kompetanseutvikling Kartlegging og utviklingsplan av egen yrkesfaglig kompetanse (bredde og dybde) inkludert synliggjøring og bruken av grunnleggende ferdigheter innen eget yrke og programområde. Dokumentasjon av yrkesfaglig realkompetanse.

• Arbeidsform: individuell skriftlig omfang tilsvarende 2000 - 2500 ord og fundert på om lag 800 sider litteratur eller tilsvarende kilder.

Alle arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges. Et ikke-godkjent arbeidskrav kan omarbeides og leveres til godkjenning ytterligere én gang.

Praksis:

• Yrkespraksis kan forskutteres ut fra individuell kompetanseutviklingsplan
• Arbeidskrav 4 skal være godkjent før yrkespraksis kan påbegynnes

Krav til deltakelse

Det er 80 prosent oppmøteplikt på fellessamlinger og gruppesamlinger. Studenter med mer enn 20 prosent fravær fra faglige aktiviteter får ikke avlegge eksamen i pågående semester. Gyldig fravær dokumentert med for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for kravet om deltakelse. Gyldig fravær kan kompenseres etter avtale med den aktuelle faglærer.

Det benyttes en intern og en ekstern sensor på hver besvarelse

Ingen hjelpemidler

Eksamen vurderes til Bestått/Ikke bestått.

Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer vurderingsformer og vurderingsprosesser i studieprogrammet.