EPN-V2

YLHOH3900 Bachelors' thesis Course description

Course name in Norwegian
Bacheloroppgave
Weight
30.0 ECTS
Year of study
2020/2021
Course history
  • Introduction

    To av tre individuelle, obligatoriske øvingsoppgaver må være gjennomført for å kunne ta eksamen.

  • Required preliminary courses

    Praksis

    5 dager yrkesfaglig praksis.

    Arbeidskrav

    • Individuell skriftlig tverrfaglig oppgave i selvvalgt fordypningsområde innen eget primæryrke og profesjonsfag. Omfang: 1500 ord (+/- 10 %).
    • Individuell logg med digital dokumentasjon av arbeidsprosesser knyttet opp mot yrkesfaglig praksis. Omfang: 600 ord (+/- 10 %) + digital dokumentasjon.

    Alle arbeidskrav som er synliggjort i emnebeskrivelsene må være godkjent før eksamen kan gjennomføres. Arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides og gis ny vurdering én gang innen ordinær eksamen. Studenten får til sammen to forsøk ved hvert arbeidskrav.

  • Learning outcomes

    Praksis

    • praksisperiode 1, pedagogisk praksis, 20 dager
    • 5 dager yrkesfaglig praksis

    Arbeidskrav

    • Skriftlig gruppeoppgave om ulike kommunikasjons- og samhandlingsmønstre i helse- og oppvekstfaglige yrker. Knyttet til yrkespraksis. Omfang: 2000 ord (+/- 10 %). Arbeidskravet kan løses individuelt ved sykdom eller lignende, etter avtale med faglærer.
    • Individuell muntlig refleksjonsoppgave knyttet til pedagogisk praksis hvor kommunikasjon, samhandling og gruppeprosess inngår, inntil 10 minutter.

    Alle arbeidskrav som er synliggjort i emnebeskrivelsene må være godkjent før eksamen kan gjennomføres. Arbeidskrav som ikke blir godkjent kan omarbeides og gis ny vurdering én gang innen ordinær eksamen. Studenten får til sammen to forsøk ved hvert arbeidskrav. Ved sykdom eller lignende kan kompensasjon avtales med faglærer.

  • Content

    Emnet inneholder vitenskapsteori og forskningsmetode rettet mot yrkesfaglige og profesjonsfaglige problemstillinger.

    Temaer

    • forskning og forskningsprosessen
    • forskningsetikk
    • vitenskapsteori
    • planlegging og gjennomføring av fagdag
  • Teaching and learning methods

    Gradert skala A-F

  • Course requirements

    Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisninger følges.

  • Assessment

    Gradert skala A-F

  • Permitted exam materials and equipment

    • Programmeringsmiljøer: Lokalt: Spyder og Jupyter Notebook. Nettbasert: Anaconda Cloud/JupyuterLab.
    • Variabler og datatyper (tall, tekst, logiske variable, lister, arrayer, tupler)
    • Plotting av data
    • Programmering av egne funksjoner
    • Objekt-orientert programmering (OOP)
    • Testing og feilsøking av egen kode
    • Bruk av KI-verktøy i programmering
    • Betinget programløp med if-else-betingelser
    • Repetert programløp med for-løkker og while-løkker
    • Lesing og skriving av fildata (numeriske data i txt-filer og Excel-filer)
    • Programmering i regneark (Microsoft Excel eller lignende)
    • Relevante anvendelser av programmering

  • Grading scale

    Gradert skala A-F

  • Examiners

    Det benyttes en intern og en ekstern sensor.