YLHOH1100 Communication, interaction and the teacher as a leader Course description

Ingen utover opptakskrav.

Forelesninger, øvinger, selvstudium.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har avansert kunnskap om forskningsdesign, forskningsmetoder, praktisk-analytiske perspektiver, forskningsetikk og forvaltning/anvendelse av forskningsresultater på utvalgte områder
• har særskilte kunnskaper om ulike forskerroller og deres implikasjoner for forsknings- og utviklingsarbeid
• har inngående kunnskap om ulike samarbeidsmodeller som kan benyttes mellom sektor og utdanningsinstitusjon i felles FoU-prosjekter
• har innsikt i utvalgte, aktuelle FoU-prosjekter ved OsloMet / universitetsbarnehagen
• har avansert kunnskap om digitalisering av metoder og behandling av ulike typer data

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende inngående kunnskaper om forskningsdesign, metoder og forskningsetikk i forberedelser til egen masteroppgave og i FoU-aktiviteter i tilknytning til forskergrupper / universitetsbarnehage
• kan analysere og reflektere kritisk over ulike forskerroller og deres betydning for forskningsprosesser og resultater
• kan delta i FoU-aktiviteter og reflektere kritisk over eget og andres arbeid i en forskergruppe / universitetsbarnehag
• har ferdigheter i digital behandling av utvalgte typer av data

Generell kompetanse

Studenten

• kan analysere og reflektere kritisk over sentrale sider ved forskningsprosesser i barnehagerelevant forskning
• kan gjennomføre FoU-aktiviteter og anvende sine kunnskaper i disse aktivitetene

Emnet består av følgende hovedtemaer:

• Forskningsdesign
• Forskningsmetoder, databehandling og analyseprosesser
• Forskningsetikk
• Forskerroller
• Rammevilkår for FoU-arbeid
• Digitalisering av forskningsprosesser
• Tverrfaglige tilnærminger til FoU-arbeid
• Strukturer og modeller for forsknings- og utviklingssamarbeid mellom utdanningsinstitusjon og sektor
• Barnehagen som felles FoU-arena
• FoU-aktiviteter og prosjekter i forskergrupper ved OsloMet og i universitetsbarnehagene
• Formidling og anvendelse av FoU-arbeid

Individuell hjemmeeksamen uten tilsyn, 3 dager. Omfang: 2000 ord (+/- 10%).

Ny og utsatt eksamen

• Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på Studentweb.

Gradert skala A-F.

Det benyttes to interne sensorer. Tilsynssensor evaluerer eksamensordning og studiekvalitet og skriver tilsynsrapport. Tilsyn for emnet skjer hvert 3. år.

Ingen utover opptakskrav.

Gradert skala A-F

Eksamen vurderes av to interne sensorer. Tilsynssensor er oppnevnt for å vurdere helheten i programmet og eksamen i det enkelte emnet.