VETEK6100 Person Centered Adaption Course description

Emnet omfatter fordypning i hvordan utforming av objekter kan redusere funksjonsproblemer. Det legges vekt på kartlegging, analyse, praktisk utprøving og evaluering av løsninger på individ- og tjenestenivå.

Studenten må ha bestått VETEK6000.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har inngående kunnskap om individuell tilrettelegging, tilgjengelighet og kompenserende teknologi
• har inngående kunnskap om teknologi og teknikker i en samfunnsmessig kontekst som er relevante for individuell tilrettelegging og tilgjengelighet

Ferdigheter

Studenten

• kan analysere faglige og etiske problemstillinger knyttet til tilgjengelighet, tilrettelegging og universell utforming for personer med nedsatt funksjon
• kan identifisere, analysere, gjennomføre og dokumentere et utviklingsarbeid

Generell kompetanse

Studenten

• kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet individuell tilrettelegging, både til spesialister og allmennheten
• kan kritisk vurdere etiske problemstillinger knyttet til individuell tilrettelegging og tilgjengelighet
• kan bidra til kunnskapsutvikling og innovasjon i samarbeid med brukere, tjenesteapparat, forsknings- og utviklingsmiljøer og næringsliv

Emnet gir bakgrunn for elementmetoden (anvendt for staver, bjelker og skiver), slik at studenten kan forstå oppbyggingen av et elementmetodeprogram og forstå begrensninger og muligheter ved elementanalyser. Videre skal emnet gi studentene kunnskap om kapasitetsberegninger av staver, bjelker og rammer innenfor plastisitetsteori og 2. ordens bøyningsteori.

Ingen utover opptakskrav.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har kunnskaper om:

• matrisestatikk og elementmetoden
• 2. ordens bøyningsteori
• plastisitetsteori

Ferdigheter

Studenten kan:

• gjøre håndberegninger ved bruk av matrisestatikk
• gjøre bruddberegninger i bjelker og rammer basert på plastisk flyt
• bruke teori og elementmetodeprogram på å beregne konkrete konstruksjoner som fagverk, buer, rammer, bjelkerister etc. utsatt for ulike belastninger (inklusiv temperaturbelastinger)

Generell kompetanse

Studenten:

• kan gjøre rede for prinsippene i en elementanalyse
• kan foreta en kritisk vurdering av resultater ved sammenligning av teoretiske og numeriske beregninger
• forstår forskjellen på elastisk og plastisk kapasitet

Arbeids- og undervisningsformer er forelesninger, og øvinger.

Følgende arbeidskrav er obligatorisk og må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

• 3 av 4 øvingsoppgaver

Individuell skriftlig eksamen på 3 timer

Eksamensresultat kan påklages.