Programplaner og emneplaner - Student
VERND1110 The Development of the Subject Social Education and Ethics Course description
- Course name in Norwegian
- Fagets utvikling og etikk
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2019/2020
- Course history
-
- Programme description
-
Introduction
Eksamen i emnene MAREH4000, MAREH4100, MAREH4200, MAREH4300 og MAREH4400 må være bestått før veileder til masteroppgaven kan oppnevnes.
-
Required preliminary courses
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten har:
- avansert kunnskap om relevant forskning, teorier og metoder av viktighet for å arbeide med et avgrenset forskningsspørsmål innen rehabiliteringsfeltet
Ferdigheter
Studenten kan:
- utvikle et forskningsdesign og gjennomføre analyser på eget eller foreliggende materiale samt formidle resultatene på en vitenskapelig tilfredsstillende måte
Generell kompetanse
Studenten kan:
- utforme, igangsette og gjennomføre mindre forskningsoppgaver
- vurdere metodiske og teoretiske forutsetninger for vitenskapelige undersøkelser
- formidle resultater av egen og andres forskning
-
Learning outcomes
Arbeids- og undervisningsformene omfatter forelesninger og seminarer som støtte til den individuelt veiledede utarbeidelsen av masteroppgaven.
Studenten skal utarbeide en prosjektbeskrivelse for masteroppgaven i løpet av 5. semester. Prosjektbeskrivelsen skal godkjennes av veileder. Studenten har krav på inntil 25 timers veiledning, inkludert ca. 2 timer obligatorisk veiledning på prosjektbeskrivelsen; se Arbeidskrav.
Individuell veileder til masteroppgaven oppnevnes normalt ved slutten av 4. semester eller begynnelsen av 5. semester. Student og veileder utformer en skriftlig avtale som regulerer ansvars- og rettighetsforhold, tidsrammer og tilgjengelighet.
-
Teaching and learning methods
Følgende arbeidskrav må være godkjent for å framstille seg til eksamen:
- møte til to veiledningstimer for å kvalitetssikre arbeidet med prosjektbeskrivelsen
- 80 % obligatorisk tilstedeværelse på masterseminarene
Tilstedeværelse på seminarene er nødvendig for at studentene skal kunne diskutere sine prosjekter og få tilbakemelding fra medstudenter og veiledere/forelesere. Dersom studenten overskrider fraværsgrensen på seminarene, vil faglærer vurdere hvordan fraværet kan kompenseres.
-
Course requirements
Vurderingsinnhold: Læringsutbyttene.
Vurderingsform: Individuell skriftlig oppgave og muntlig eksamen. Oppgaven skal være en monografi eller et artikkelmanus med et tillegg som utdyper de ulike delene av artikkelen. Omfang 20 000 - 30 000 ord.
Muntlig eksamen inntil 1 time.
-
Assessment
Alle hjelpemidler er tillatt.
-
Permitted exam materials and equipment
Gradert skala A-F. For å kunne framstille seg til muntlig eksamen må den skriftlige oppgaven være vurdert til A-E (foreløpig karakter). Karakteren på skriftlig oppgave kan justeres ett trinn opp eller ned etter muntlig eksamen.
-
Grading scale
Masteroppgaven vurderes av intern og ekstern sensor for alle studenter.
Sensur på den skriftlige delen av eksamen kan påklages i samsvar med universitets- og høyskoleloven § 5-3. Karakterfastsetting på muntlig eksamen kan ikke påklages.
-
Examiners
To sensorer