Programplaner og emneplaner - Student
VBINF6200 The democratic role and responsibility of libraries Course description
- Course name in Norwegian
- Bibliotekenes samfunnsansvar og demokratiske rolle
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2024/2025
- Course history
-
- Curriculum
-
SPRING 2025
- Schedule
-
Introduction
Ingen forkunnskapskrav.
-
Required preliminary courses
Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskaper
Studenten
•har kunnskap om ulike digitale mediers kommunikasjonspotensiale
•har innsikt i opphavsrett og betingelser for digital publisering
•har kunnskap om hvordan bibliotek formidler sine samlinger på nett og gjennom digitale medier
Ferdigheter
Studenten
•kan vurdere hva slags formidling som egner seg i hvilke kanaler, og for hvem
•kan reflektere kritisk over relevans og effekt av formidling i digitale kanaler
•kan planlegge og bidra til å gjennomføre digitale arrangementer
Generell kompetanse
•kan delta i offentlige debatter med egne refleksjoner om digital formidling
•kan anvende teoretisk stoff i praktisk yrkesutøvelse
-
Learning outcomes
Arbeidsformene veksler mellom videoforelesninger, nettdiskusjoner, webinarer og selvstudium.
-
Teaching and learning methods
For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:
Arbeidskrav 1: Individuell oppgave. Formidle litteratur til en definert målgruppe, via et digitalt medium.
Studentene velger selv form, innhold og kanal. Formidlingen kan enten gjennomføres i jobbsammenheng eller beskrives i form av en mockup (visuell skisse).
Arbeidskrav 2: Arbeid i mindre grupper (4-5 studenter). Gruppene skal planlegge et arrangement i et bibliotek eller tilsvarende arena. Arrangementet kan være fysisk, digitalt eller begge deler, men fysiske arrangement skal formidles digitalt. Arrangementet kan planlegges inn i en realistisk jobbsammenheng. Arbeidet skal resultere i en rapport (4-6 sider) som redegjør for programinnhold, markedsføring, teknologivalg og kanaler for den digitale formidlingen.
Arbeidskrav 3: Hverandrevurdering. Hver student skal gi skriftlig tilbakemelding (inntil én side) på arbeidskrav 2 hos én gruppe.
Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom et eller flere arbeidskrav ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.
-
Course requirements
Eksamen i emnet er en skriftlig individuell semesteroppgave med et omfang på 6 - 8 sider inkludert mellomrom. Skrifttype og skriftstørrelse: Arial / Calibri 12pkt. Linjeavstand: 1,5. Studentene velger selv tema for oppgaven som må godkjennes av faglærer.
En student kan ved ikke bestått levere omarbeidet versjon av oppgaven til sensur én gang.
-
Assessment
Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.
-
Permitted exam materials and equipment
Gradert skala A - F.
-
Grading scale
Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.
Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.
-
Examiners
Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.
Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.