TANN3900 Bachelor Thesis Course description

The students will immerse themselves in the programme option they have chosen by planning and implementing a project on the basis of a topic of their own choice. Students must take responsibility for their own knowledge development, both in terms of theory and skills, by using literature, the programme's academic supervisors and various scientific methods. The exam work must demonstrate that the student is capable of applying his/her knowledge in a professional context, and of critical analysis and assessment of his/her own work to ensure the quality of the product and meet the patient's needs as well as professional and official requirements.

The course consists of the following subjects, with credits specified:

• Dental prosthetics, fixed/removable 15 sp. ( Theory 7,5 sp and Skills training/practical training 7,5 sp)

All exams in the first and second year of the programme and TANNPRA1A/TANNPRA1B must be passed.

After completing the course, the student is expected to have achieved the following learning outcomes defined in terms of knowledge, skills and competence:

Knowledge

The student is capable of

• discussing and demonstrating in-depth knowledge of his/her chosen bachelor's thesis topic

Skills

The student is capable of

• applying knowledge of data collection, analysis and discussion in his/her written project work
• presenting the method, data material and results of his/her own project both orally and in writing
• producing clinically satisfactory dental technology products and/or tooth replacements
• applying knowledge of clinical factors and factors relating to laboratory technology that have a bearing on the production of an optimal dental technology Product
• demonstrating a basic understanding of design with particular consideration for patient habituation and aesthetic requirements from a social perspective

Competence

The student

• is capable of applying the research of others in his/her own Project
• demonstrates a professional attitude to research and development work

Læringsutbyttebeskrivelsene i studiet er utformet i henhold til 1. syklus (bachelornivå) i det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket for høyere utdanning. Kandidaten skal etter fullført studium ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

En kandidat med fullført utdanning fra bachelorstudiet i Arkivvitenskap har:

• bred kunnskap om arkivfagets sentrale temaer og problemstillinger, og om faglige teorier og metoder
• forståelse for de prosesser som genererer dokumentasjon og for dokumentasjonens og arkivenes rolle i organisasjoner og i samfunnet
• god innsikt i relevant lovverk, faglige standarder og fagetiske prinsipper
• god kunnskap om norsk arkivvesen og kjennskap til internasjonale forhold

Ferdigheter

En kandidat som fullfører bachelorstudiet i Arkivvitenskap kan

• anvende faglige kunnskaper på praktiske og teoretiske problemstillinger innen arkivfeltet i tråd med norsk lovgiving
• analysere og beskrive virksomhets- og dokumentasjonsprosesser
• beskrive, organisere, vurdere, forvalte og formidle dokumentasjon og arkiv
• planlegge, organisere og styre arkiv- og dokumentasjonsforvaltningen i en virksomhet
• stille krav til og forvalte systemer for fangst og bevaring av dokumentasjon og arkiv

Generell kompetanse

En kandidat som fullfører bachelorstudiet i Arkivvitenskap

• har evne til analytisk tenkning og refleksjon
• kan følge kunnskapsutviklingen på fagfeltet og gjøre selvstendige og kritisk faglige vurderinger
• kan formidle sentralt fagstoff skriftlig og muntlig
• kan bidra til utvikling av god praksis innen fagområdet
• kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter som strekker seg over tid, selvstendig og i gruppe

Studiet er et heltidsstudium som består av 16 emner à 10 studiepoeng, hvorav 15 er obligatoriske, samt én obligatorisk bacheloroppgave à 20 studiepoeng.

Studieprogrammets 5. semester inneholder et valgfritt emne på 10 studiepoeng. Studentene kan velge mellom valgemner i Arkivvitenskap eller fra tredje studieår ved bachelorstudiet i bibliotek- og informasjonsvitenskap, eller emner innenfor andre arkivrelevante studier.

Kandidater som ikke har bestått en eksamen etter ny/utsatt prøve, bør følge undervisningen i faget på nytt og gå opp til neste ordinære eksamen.

Det pedagogiske opplegget vil variere fra et emne til et annet. Arbeidsmåter kan være forelesninger, diskusjoner, selvstudium, studiebesøk, studentpresentasjoner, gruppearbeid, caseoppgaver og datalaborasjoner.

Studenter ved bachelorstudiet i arkivvitenskap kan søke om utveksling i 5. semester. Fakultet for samfunnsfag har avtaler innenfor Erasmus-programmet og Nordplus-programmet, og studentene kan også søke utveksling gjennom OsloMets avtaler utenfor Europa. Mer informasjon om dette finnes på OsloMets og fakultetets nettsider. Emnene må være arkivrelevante og godkjennes i forkant.

Omfanget av de enkelte arbeidskravene vil variere med emne og oppgavens tema. Alle arbeidskrav må være levert innen en fastsatt frist og godkjent av faglærer, før kandidaten kan fremstille seg til eksamen i emnet. Ved underkjenning av arbeidskrav vil kandidaten få mulighet til å levere en bearbeidet versjon av oppgaven innen ny frist. Overholdes ikke denne fristen, vil kandidaten bli trukket fra eksamen.