EPN-V2

SYKPPRA50B Nursing Persons with Mental Health Problems Course description

Course name in Norwegian
Sykepleie til mennesker med psykiske lidelser
Study programme
Bachelor's Programme in Nursing
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2022/2023
Curriculum
FALL 2022
Schedule
Course history

Introduction

In this course, students will learn about mental health work, relational skills and factors that promote and harm the mental health of individuals and groups. People's resources and opportunities, but also their vulnerabilities as individuals, are areas of focus. The significance of close relationships and society's influence are important for mental health and are emphasised in the course. This includes patient phenomena such as hope and hopelessness, pain and pain relief, exhaustion and energy.

Required preliminary courses

Passed the courses:

  • SYKP/SYKP1000 Theoretical Foundations of Nursing, 13 credits
  • SYKK/SYKP1100 Anatomy, Physiology and Biochemistry, 12 credits
  • SYKK/SYKP1200 Microbiology and Infection Control, 5 credits
  • SYKK/SYKP1300 Pharmacology and Drug Administration, 5 credits
  • SYKK/SYKP1400 Diseases and Health Deficits, 10 credits
  • SYKK/SYKPPRA10 The Fundamentals of Nursing, 15 credits
  • SYKK/SYKPPRA20 Nursing Patients with Acute, Critical and Chronic Diseases, 20 credits
  • SYKK/SYKPPRA30K Decision-making in Nursing and Patient Safety, 10 credits

or equivalent

Learning outcomes

Formålet med emnet er å gjøre studentene i stand til å bidra aktivt i forskning innen bakteriell diagnostikk og i bekjempelse av antimikrobiell resistens i helsetjenesten og i samfunnet for øvrig. Emnet gir et bredt teoretisk grunnlag innen medisinsk bakteriologi og omfatter historikk, teknologi og fremtidige helsemessige utfordringer. Fokus er på de vanligste bakterielle infeksjonssykdommene og antibiotikaresistens.

Med introduksjon av nye diagnostiske verktøy i klinisk mikrobiologi øker behovet for helsepersonell med inngående kunnskap om teknologiens nye anvendelsesområder og endret praksis. Emnet fokuserer derfor også på sammenhengene mellom klinikk, diagnostikk og epidemiologi for bedre å kunne møte forestående tekniske endringer og fremveksten av resistens mot antimikrobielle agens.

Teaching and learning methods

Studenten må være tatt opp på studiet. Emnet tilbys også som enkeltemne.

Course requirements

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

  • har avansert kunnskap om de klinisk mest relevante bakteriene, deres patogenese, epidemiologi, hvordan de diagnostiseres i laboratoriet og spres i miljøet/smitter
  • har spesialisert og oppdatert kunnskap om forskjellige antimikrobielle agens, deres virkningsmekanismer og anvendelsesområder
  • har inngående kunnskap om resistensutvikling og hvordan dette overvåkes og forsøkes motvirket
  • evner å forklare behovet for og utdype fordelene ved å anvende teknologi som massespektrometri og neste generasjons sekvensering i diagnostikk og epidemiologisk forskning
  • har spesialisert kunnskap om resistenstesting; muligheter, begrensninger og fremtidige tilnærminger i diagnostikken
  • har inngående kunnskap om den globale helseutfordringen som antibiotikaresistens utgjør

Ferdigheter

Studenten

  • kan analysere ulike typer kildemateriale som offentlige nasjonale og internasjonale tilrådninger og forskningslitteratur og formidle sentrale trekk
  • kan anvende kunnskaper fra pensum, forskningslitteraturen og fra emnets seminarer til å forklare årsaker til de vanligste infeksjoner og hvordan de diagnostisere

Generell kompetanse

Studenten

  • kan drøfte komplekse sammenhenger mellom epidemiologi, klinikk og resistensutvikling og se dette opp mot lokale/nasjonale retningslinjer og globale strategier
  • kan formidle faglige synspunkter og eget selvstendig arbeid, både til spesialister innen medisinsk mikrobiologi og til allmennheten
  • kan forholde seg til forskningsetiske normer og lovverk som regulerer biomedisinsk forskning i klinisk mikrobiologi

Assessment

Følgende arbeidskrav må være godkjent for å fremstille seg til eksamen:

  • Minimum 80 % tilstedeværelse på samlinger
  • Presentasjon (poster eller foredrag) av eget fordypningsarbeid, individuelt eller i gruppe på 2-3 studenter

Permitted exam materials and equipment

Eksamensinnhold: Læringsutbyttene

Eksamensform: Individuell skriftlig hjemmeeksamen over én uke, inntil 3000 ord

Grading scale

Alle hjelpemidler tillatt.

Examiners

Gradert skala A-F

Overlapping courses

Ekstern og intern sensor vurderer alle eksamensbesvarelser