EPN-V2

SP1S6200 Special educational support systems  Course description

Course name in Norwegian
Spesialpedagogiske støttesystemer
Study programme
Special Needs Education 1
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2025/2026
Programme description
Course history

Introduction

Eksamen i emnet er en individuell skriftlig skoleeksamen på 6 timer.

Required preliminary courses

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Learning outcomes

Gradert skala A - F.

Content

Spesialpedagogiske tiltak og arbeidsmåter

  • den spesialpedagogiske arbeidsmodellen
  • mestringsstrategier og læringsstiler
  • opplæringsstrategier
  • tilrettelegging av opplæringsmiljø
  • organisering og ressursbruk
  • hjelpe- og læremidler

Samarbeid

  • samarbeidspsykologi og kommunikasjon
  • samarbeid med foresatte
  • tverrfaglig og tverretatlig samarbeid

Teaching and learning methods

Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering av besvarelsene.

Et uttrekk på minst 25 % av besvarelsene sensureres av to sensorer. Karakterene på disse samsensurerte besvarelsene skal danne grunnlag for å fastsette nivå på resten av besvarelsene.

Course requirements

Alicja Olkowska og Thale Oberprieler

Assessment

Individuell hjemmeeksamen over 7 dager. Studentene får utdelt tre oppgaver, og skal besvare én av dem. Omfang 3000 ord +/- 10 %. Litteraturliste kommer i tillegg. Eksamensbesvarelsen skal i utgangspunktet skrives på norsk, men kan skrives på et skandinavisk språk eller engelsk etter avtale med faglærer

Ny og utsatt eksamen

Ny og utsatt eksamen gjennomføres som ved ordinær eksamen; det blir gitt ny oppgavetekst.

Permitted exam materials and equipment

Alle hjelpemidler er tillatt. Det forutsettes korrekt bruk av referanser og kildehenvisning. Det gis ingen veiledning underveis.

Grading scale

A-F

Examiners

Det benyttes en intern og en ekstern sensor.