Programplaner og emneplaner - Student
SOS2300 Professional Interaction Course description
- Course name in Norwegian
- Profesjonell samhandling
- Weight
- 10.0 ECTS
- Year of study
- 2020/2021
- Course history
-
- Programme description
-
Introduction
Kunnskap
Studenten
· har bred kunnskap om barns rettigheter på barneverninstitusjoner, og menneskerettslige begrensinger for tvangsbruk
· har bred kunnskap om sosiologiske perspektiver på makt og tvang
· har bred kunnskap om barnevernlovens regler om atferdsplasseringer i institusjon
· har kunnskap om den overordnete oppgave- og ansvarsfordelingen for barnevernsinstitusjoner, og oversikt over institusjonstilbudet
· har kunnskap om institusjonssosiologi og andre sosiologiske begreper relevante for arbeidet med barn/unge i institusjon
· har kunnskap om reglene for straffeforfølgelse av barn og unge
· har kunnskap om sosiologiske og kriminologiske perspektiver på barn, kriminalitet og straff
· har kunnskap om tiltak for barn og unge i institusjoner under psykisk helsevern
· har kunnskap om den faktiske og rettslige situasjonen til enslige mindreårige asylsøkere.
· har kunnskap om reglene for tverretatlig samarbeid, kjennskap til samarbeidsrelasjoner - og utfordringer mellom ulike institusjoner
Ferdigheter
Studenten
· kan anvende juridisk metode for å komme frem til rettsreglene som gjelder for arbeidet i institusjoner
· kan drøfte og vurdere rettssikkerhet ved ulike tiltak i institusjoner, og klage- og tilsynsmekanismer, og anvende legalitetsprinsippet og proporsjonalitetsprinsippet i vurderingene av tvangstiltak i institusjoner
· kan problematisere grensene mellom tvangsbegrepet og omsorgsbegrepet ut fra en rettslig og sosiologisk vinkel
· kan vurdere ulike tiltak rettet mot barn og unge med atferdsproblemer ut fra en rettslig og sosiologisk vinkel
· kan vurdere institusjoner og tiltak i et makt-, omsorg- og klasseperspektiv
· kan redegjøre for organisatoriske rammebetingelser for arbeidet i barneverninstitusjoner, og redegjøre for institusjonssosiologiske begreper og perspektiver, herunder stigmatiserende faktorer
Generell kompetanse
Studenten
· kan anvende det rettslige regelverket i ulike institusjoner
· kan anvende institusjonssosiologiske perspektiver i institusjoner og i tverrprofesjonelt samarbeid
· kan reflektere over maktforhold ved arbeidet i institusjoner
-
Required preliminary courses
Undervisningen vil bestå av forelesninger, seminarundervisning og egenstudier med oppgaveløsning.
-
Learning outcomes
For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha følgende godkjente arbeidskrav:
1. Ett skriftlig arbeidskrav.
Arbeidskravet må være gjennomført og godkjent innen fastlagt frist for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Dersom arbeidskravet ikke blir godkjent, gis det anledning til å kunne levere en forbedret versjon én gang innen angitt frist.
2. INTERACT - INTER1200
Følgende arbeidskrav må være godkjent:
Innlevert individuell logg. Omfang: 500 ord +/- 10%. Loggen forutsetter deltakelse på seminar over to dager. Fravær medfører en individuell kompensatorisk oppgave.
Les mer om INTERACT og INTER1200 her: https://www.oslomet.no/forskning/forskningsprosjekter/interact
-
Content
Emnet består av ferdighetstrening i gruppe med tilhørende arbeidskrav, samt et seminar om makt, mangfold og marginalisering.
-
Teaching and learning methods
Muntlig eksamen.
Kandidater som ikke består, eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen.
-
Course requirements
Offentlige godkjente lovsamlinger, med innarbeidede henvisninger etter nærmere retningslinjer
-
Assessment
Gradert skala A-F.
-
Permitted exam materials and equipment
Det benyttes intern og ekstern sensor til sensurering.
-
Grading scale
Merete Havre og Cecilie Basberg Neumann
-
Examiners
Det benyttes to interne sensorer og en ekstern sensor til sensurering av muntlig eksamen.
-
Course contact person
Helene Petersen-Sveen