SOS1150 Social work - life course and everyday life Course description

I dette emnet skal studentene delta i reelle yrkessituasjoner i praksisfeltet hvor det utøves sosialt arbeid. Sosialt arbeid utøves på mange arenaer og praksisplassene er varierte. Studentene tilbys praksisplasser som er relevante ut fra utdanningens formål og sosionomens arbeidsfelt. I praksis trener studentene på samhandling med individer og grupper som er i kontakt med sosial- helse og velferdssystemene. 

SOS1160 Praksisstudium går parallelt med SOS1150 Sosialt arbeid - livsløp og hverdagsliv.

Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse

Kunnskap

Studenten:

• har kunnskap om lover og forskrifter som er aktuelle for tjenesten(e) ved praksisstedet
• har kunnskap om tjenestestedets faglige forankring og hvordan tjenestestedet beskriver hensikten med sin egen virksomhet
• har kunnskap om hvordan praksisstedet samarbeider med andre relevante tjenester
• har kunnskap om hvordan tjenestestedet ivaretar tjenestemottakers brukermedvirkning og personvern
• har kunnskap om brukere med varierte hjelpebehov
• har kunnskap om i hvilken grad tilbudet bidrar til å styrke brukerens mestring og livssituasjon

Ferdigheter

Studenten

• kan identifisere etiske dilemmaer og verdikonflikter ved tjenesteytingen
• kan redegjøre for hvordan brukerens selvbestemmelsesrett ivaretas
• kan identifisere en brukers ressurser og interesser som har betydning for livskvaliteten
• kan identifisere et omsorgs og/eller opplæringsbehov hos tjenestemottaker i samarbeid med praksislærer
• deltar i omsorgs- og opplæringstiltak som fremmer brukerens mestring og livskvalitet
• kan vurdere nytte og effekt av omsorgs- eller opplæringstiltaket
• deltar aktivt i faglige diskusjoner på praksisstedet

Generell kompetanse

Studenten:

• kan presentere og diskutere relevante problemstillinger, utfordringer og etiske dilemmaer i vernepleierfaglig yrkesutøvelse.
• viser forventede profesjonelle ferdigheter i henhold til gjeldende skikkethetskriterier

Emnet går over 11 uker med tre dager på praksisstedet pr. uke. Studenten skal i hovedsak følge praksisstedets arbeidsrutiner og arbeidstid. Parallelt går emnet SOS1150 Sosialt arbeid - livsløp og hverdagsliv med noe undervisning på universitetet.

Studenten skal få ukentlig veiledning av praksisveileder. Veiledningen kan gis både individuelt og i gruppe.

For at praksisstudium skal godkjennes stilles det krav til 80 % tilstedeværelse på praksisplassen, og studentene må levere og få godkjent to skriftlige arbeidskrav (læringskontrakt og ett refleksjonsnotat). Ved ikke godkjent arbeidskrav kan omarbeidet utgave leveres en gang. Praksisstudium er obligatorisk og reguleres av praksisreglementet. Ikke godkjent praksisstudium vil medføre tap av eksamensrett.

Det er krav til 80 % tilstedeværelse i seminarer i tilknytning til praksisstudium. Disse aktivitetene vurderes samlet mht. fravær. Fravær utover 20 %, men som ikke overstiger 40 % utløser alternativt arbeidskrav. Alternativt arbeidskrav blir vurdert etter innlevering av praksisoppgaven, men før sensur. Dersom allternativt arbeidskrav ikke er fullført og godkjent mister studenten retten til å få sin praksisoppgave vurdert.

Begrunnelsen for krav om tilstedeværelse er at studenten ved dette får mulighet til å tilegne seg en kompetanse som både er en del av formålet med emnet, og som studenten ikke kan tilegne seg ved kun å lese pensum og/eller ta eksamen.

Praksisveileder anbefaler praksis godkjent eller ikke, og endelig godkjenning gis av utdanningen.

Etter praksisstudiene leverer studentene en individuell skriftlig praksisoppgave på 3000 ord +- 10%. Kandidater som ikke består, eller har gyldig fravær ved ordinær eksamen, kan fremstille seg til ny/utsatt eksamen.

Kandidater som ikke består praksisoppgaven kan levere omarbeidet versjon til ny eksamen èn gang. Kandidater som stryker to ganger må levere ny problemstilling.

En eventuell ny og utsatt eksamen blir arrangert i begynnelsen av påfølgende semester.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenger regler for kildehenvisning følges. 

Bestått/ikke bestått. 

Det benyttes en intern og en ekstern sensor.

Helene Petersen-Sveen og Eva Berthling Herberg

Anne-Lise Stubberud og Anita Sundnes.