EPN-V2

PSYKPRA10 Applied Behavior Analysis - Placement Course description

Course name in Norwegian
Anvendt atferdsanalyse - praksisstudier
Weight
15.0 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
Curriculum
FALL 2021
Schedule
  • Introduction

    Hensikten med emnet er at studenten skal tilegne seg bred teoretisk kompetanse innen sykepleie til mennesker med psykiske lidelser. Emnet omhandler blant annet psykiske sykdommer, årsaker, diagnose og behandling og uttrykksformer ved psykiske lidelser. I tillegg vektlegges etiske problemstillinger, kommunikasjon og brukermedvirkning. Det fokuseres også på psykisk helse i et samfunnsperspektiv og relevant lovverk.

  • Required preliminary courses

    For å fremstille seg til eksamen i SPH2410 Sykepleie til pasienter med psykiske lidelser må SPHPRA231 Sykepleierens funksjon og oppgaver i psykisk helsearbeid være bestått.

  • Learning outcomes

    Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Studenten

    • kan gjøre rede for årsaker, forebygging, symptomer/tegn, behandling og prognose innenfor de vanligste psykiske lidelser
    • kan gjøre rede for pasientfenomener og kontekst når det gjelder pasienter med psykisk sykdom og lidelse
    • kan gjøre rede for betydningen av pasientens integritet, autonomi og brukermedvirkning

    Ferdigheter

    Studenten

    • kan anvende kunnskap om forebyggende og helsefremmende arbeid i arbeidet med pasienten og hans nettverk
    • kan anvende ulike sykepleie- og miljøterapiteorier og psykiatrisk sykdomslære til pasienter med psykiske lidelser, med vekt på relasjoner
    • kan anvende relevant kunnskap og forskning i arbeidet med pasienter med psykiske lidelser

    Generell kompetanse

    Studenten

    • kan vurdere pasientens og pårørendes opplevelse av sin situasjon
    • har kunnskap om yrkesetikk og relevant lovverk
    • kan identifisere og reflektere over aktuelle etiske problemstillinger til pasienter med psykiske lidelser
  • Teaching and learning methods

    Arbeids- og undervisningsformene veksler mellom forelesninger, rollespill, ferdighetstrening i øvingspost og selvstudier.

  • Course requirements

    Ingen

  • Assessment

    Alle

  • Permitted exam materials and equipment

    Gradert skala med fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått

  • Grading scale

    Én intern og én ekstern sensor

  • Examiners

    For part 1: The person responsible for the course following a recommendation from the practical training supervisor

    For part 2: One internal and one external examiner

    The practical training supervisor must submit a recommendation on whether the practical training has been passed before the individual assignment is assessed