PSYK2400 Research Methods 2 - N=1-designs, Evaluation, and Documentation Course description

Emnet gir en innføring i planlegging av tiltak, med vekt på definerte mål og utformingen av disse.

Kravene til dokumentasjon i forskning, tiltaks- og endringsarbeid er store. Emnet vil derfor belyse evaluering generelt og evaluering av tiltaks-/ forskningsarbeid spesielt. Studentene må lære seg ulike dokumentasjonsformer og former for rapportskriving. Et viktig krav er kvalitetssikring og -utvikling. Studentene vil gjennom dette emnet få kunnskap og ferdigheter knyttet til dette arbeidet.

Bestått emnet PSYK2100.

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har kunnskap om

• gangen i en forsvarlig planleggingsprosess med vekt på definerte mål, nødvendig planarbeid og ansvarliggjøring av partene i samarbeidet
• etiske problemstillinger knyttet til planlegging av tiltak
• målhierarkier og kriterier for prioritering
• operasjonalisering av generelle mål til spesifikke mål
• evalueringskriterier og ¿metoder
• krav til dokumentasjon

Ferdigheter

Studenten kan

• foreslå og begrunne eksperimentelle designs med utgangspunkt i informasjon om atferd og miljøvariabler
• redegjøre for forskjellen mellom mål og tiltak
• skrive en problemstilling, metodedel og resultatdel i APA standard

Generell kompetanse

Studenten kan

• formulere kliniske og forskningsmessige problemstillinger
• redegjøre for gangen i en vitenskapelig undersøkelse

Arbeids- og undervisningsformer som inngår i emnet er forelesninger, selvstudium, veiledet oppgaveløsning og øvelser. Med utgangspunkt i gitte opplysninger skal studentene individuelt utarbeide et opplegg med forslag ulike typer mål. Studentene skal presentere disse i klassen. I tillegg skal studentene lage en problemstilling for en vitenskapelig 30 undersøkelse, planlegge og gjennomføre undersøkelsen samt skrive en metode- og resultatdel.

• Deltakelse i gruppearbeid (80 %)
• Presentasjon av opplegg til gruppediskusjon

Alle arbeidskravene må være godkjente for at studenten skal få gå opp til skriftlig eksamen uten tilsyn (hjemmeeksamen).

• Eksamensinnhold: Læringsutbyttene
• Eksamensform: Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 4 dager.

Alle

Det gis bokstavkarakterer i skalaen A - F, der A er beste karakter, E er laveste beståtte karakter og F er ikke bestått.

En intern og en ekstern sensor.