PS9350 Theories in Library and Information Science (7,5 ECTS) Course description

Se omtale av praksis i programplanen

Se omtale av praksis i programplanen

Se omtale av praksis i programplanen

Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges i emnet:

Arbeidskrav 1

Individuell refleksjon over egenkompetanseutvikling og videre kompetansebehov i yrkesfaglig bredde og dybde. Omfang: 2500 ord +/- 10% + litteraturliste og eventuelle vedlegg. Hensikten med arbeidskravet er at studentene skal bli bevisst egen kompetanse inne bredde og dybde, samt indentifisere videre behov for kompetanseheving.

Arbeidskrav 2

Muntlig presentasjon på inntil 20 minutter per gruppe (4-6 personer i gruppen). Som grunnlag for den muntlige presentasjoner er en faglig diskusjon i gruppen rundt samfunnsforhold som påvirker fag- og yrkesopplæringen eller eget fagområde. Det er den muntlige presentasjonen som blir vurdert. Hensikten med arbeidskravet er å bli bevisst på hvordan forhold i samfunnet kan influere på yrkesfaglærer og fagarbeiderens samfunnsoppdrag

Arbeidskravene vurderes til "godkjent" eller "ikke godkjent". Studenter som leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, men som får vurderingen "ikke godkjent", har anledning til én ny innlevering/utførelse. Studenter må da selv avtale ny vurdering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer. For mer utfyllende informasjon om arbeidskrav se programplanen.

Obligatorisk tilstedeværelse

Det er krav om 80 % tilstedeværelse i alle organiserte undervisningsaktiviteter. Studenter med fravær som overskrider 20 % får ikke avlegge eksamen. Gyldig fravær dokumentert ved for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for kravet om deltakelse, men kan etter avtale med og vurdering av faglærer kompenseres med en faglig oppgave. Yrkesfaglige samlinger og aktiviteter på tvers av kull inngår i fraværsprosenten for emnet. For mer utfyllende informasjon om krav til obligatorisk tilstedeværelse se programplanen.

Se omtale av praksis i programplanen

Eksamen vurderes med gradert skala med fem trinn, der A til E er bestått og F angir ikke bestått.

• Yrke, organisasjon og ledelse
• Yrkesmessige utfordringer og muligheter i skole, kultur-, samfunns- og arbeidsliv
• Karriereveiledning og yrkesvalg
• Likestilling i skole- og arbeidsliv
• Samfunnsdanning, demokrati og medborgerskap
• Analyse av utviklingstrekk og fremtidsutsikter knyttet til yrke og samfunn
• Forskningsmetoder
• Innovasjons-, utviklings- og endringsarbeid.
• Digitalisering og velferdsteknologi
• Bærekraft og yrkesetikk
• Danning til skole og arbeidsliv
• Ulike pedagogiske retninger og pedagogisk grunnsyn

Praksis

• Yrkesfaglig praksis, fleksibel 5-15 dager

Approved/not approved.

The essay shall be assessed by the course coordinator.