EPN-V2

PRG6100 Introduction to Programming for Teachers, Level 5-10 Course description

Course name in Norwegian
Innføring i programmering for lærere for trinn 5-10
Weight
7.5 ECTS
Year of study
2021/2022
Course history
Curriculum
FALL 2021
Schedule
Programme description

  • Introduction

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Required preliminary courses

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Learning outcomes

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Content

    Emnet gir en innføring i grunnleggende programmering og begreper inkludert algoritmisk tenkning. Det blir lagt vekt på hvordan programmering kan inngå i skolekonteksten som eget fag og integrert i fag. Først og fremst blir det fokusert på praktisk arbeid med visuell programmering. Følgende tema vil bli vektlagt:

    • Problemløsing og algoritmisk tenkning.
    • Visuell programmering og programmeringsprinsipper.
    • Programmering som kompetanse i samfunnet, læreplaner og i Fagfornyelsen.
    • Utvikling av kreativitet og samarbeid i programmeringsaktiviteter.

  • Teaching and learning methods

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Course requirements

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Assessment

    Se omtale av praksis i programplanen

  • Permitted exam materials and equipment

    Alle hjelpemidler tillatt.

  • Grading scale

    Det gis bokstavkarakterer med A som beste og E som dårligste karakter på bestått eksamen. Karakteren F brukes ved ikke bestått eksamen.

  • Examiners

    Eksamen vurderes av to interne sensorer. Tilsynssensor kvalitetssikrer eksamensoppgaven.

  • Target group and admission

    Se programplanen.