PMEDPRA30 Clinical Studies C, Placement in the Ambulance Service Course description

Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen i kan avlegges:

• Presentasjon av fordypningsarbeidet for medstudenter og eventuelt representanter fra barnehager, omfang 10-15 minutter;
• Individuelt refleksjonsnotat, omfang 2000 ord +/- 10%
• Minimum to dokumenterte veiledninger med faglærer

;

Faglige aktiviteter med krav om deltakelse

;

Det er krav om 80 % tilstedeværelse i all undervisning. Fravær utover 20 prosent medfører at studenten ikke kan avlegge eksamen i emnet. Studenter som overstiger fraværskvoten på grunn av gyldig dokumentert fravær, vil kunne få alternative oppgaver. Slike alternative oppgaver gis ikke studenter som har fravær som overstiger 50 prosent, uansett fraværsgrunn.

;

Utfyllende informasjon om arbeidskrav og om faglige aktiviteter med krav om deltakelse finnes i programplan for bachelorstudiet i barnehagelærerutdanning, arbeidsplassbasert (180 studiepoeng).

Eksamen avholdes i slutten av fordypningsperioden i 8. semester. Eksamen er individuell, muntlig og bygger på arbeidskrav og fordypningsarbeidet, varighet inntil 35 minutter, hvorav om lag 15 minutter til presentasjon og om lag 20 minutter til etterfølgende faglig samtale.

Ny/utsatt eksamen i fordypning

Studentens rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av;Forskrift om studier og eksamen ved OsloMet;. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på StudentWeb.

Klageadgang

Det kan klages over karakterfastsetting og på formelle feil i samsvar med bestemmelsene i lov om universiteter og høyskoler, jf. også forskrift om eksamen og studier ved OsloMet.

Skikkethetsvurdering

Se programplanen for bachelorstudium i arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning (180 studiepoeng) for nærmere informasjon.

Studenten kan ha med inntil to A-4 sider med stikkord, tankekart.

Gradert skala: A - F

Eksamen vurderes av en intern og en ekstern sensor.

;

Vurderingskriterier

Det vises til kapittel om vurdering og tabell;kvalitative vurderingskriterier.

• ;Ledelse og veiledning som understøtter arbeidet med språk, tekst og matematikk i barnehagen
• Yrkesetikk knyttet til arbeid med språk, tekst og matematikk i barnehagen
• Kritisk og etisk refleksjon over ulike dokumentasjonsformer og kartleggingsverktøy
• Aktuelle offentlige styringsdokumenter
• Barnelitteratur
• Barns språk
• Form og rom
• Problemløsing, klassifikasjon og begrepsdanning
• Matematiske representasjoner: kart, barnetegninger og tallsymboler
• Praksisrettet forskning og utviklingsarbeid knyttet til språk, tekst og matematikk

Pass/fail.

Part 1: The midway and final assessments are made by the clinical practice supervisor. The university contact lecturer will contribute to the midway and final assessment on the basis of the criteria described in the clinical practice placement manual. The final decision on whether to award a pass or fail grade is made by the university.

Part 2: The theoretical and practical tests are assessed by the Norwegian Public Roads Administration

10 credits overlap with the course PARAPRA2AB Clinical Studies Part 2