EPN-V2

ORTO2400 Pathology Course description

Course name in Norwegian
Patologi
Weight
10.0 ECTS
Year of study
2020/2021
Course history
  • Introduction

    The following coursework requirements must be met before the student can take the exam:

    • minimum attendance of 80 % at seminars
    • clinical and technical module, see the `Skills training- section in the general part of the programme description
  • Required preliminary courses

    Retten til å avlegge eksamen har som vilkår godkjente arbeidskrav og deltaking i bestemte faglege aktivitetar. Sjå fagplandelen ovanfor for nærare informasjon om krav til innlevering og vilkår ved manglande innlevering.

    For studentar som tar faget i 1. og 2. studieår

    • Individuell tale eller kåseri. Målet er trening i faglege, munnlege framstillingsformer. Omfang: 10 minutt. Respons frå medstudentar og faglærar.
    • Samandrag og problemstilling om FoU-arbeid. Målet med arbeidet er at studenten skal komme i gang med planlegginga av FoU-arbeidet. Omfang: 800 ord. Målform: valfri.

    For studentar som tar faget i 3. studieår

    Følgande arbeidskrav må vere gjennomførte før FoU-oppgåva kan leverast til sensur:

    • Innlevering av eit notat på 400 ord +/- ti prosent om opplegg for oppgåva. Notatet skal ha med omtale av emne, spørsmål studenten vil undersøke, aktuell forskingslitteratur og anna fagstoff han eller ho forventar å sette seg inn i som del av arbeidet med oppgåva, kva slags materiale studenten planlegg å samle inn og undersøke, forskingsmetode studenten skal bruke og skisse til oppgåvedesign. Same målform som FoU-oppgåva.
    • Notat før siste rettleiing med utdrag av oppgåvetekst på 1500 ord +/- ti prosent. Same målform som FoU-oppgåva.

    Faglege aktivitetar med krav om deltaking:

    • Delta på fleirfagleg undervisning om utdanningsvitskap og metode, forskingsetikk og grunnlagsspørsmål.
    • Delta på kurs i akademisk skriving og IKT.
    • Delta på to rettleiingar i seminar eller individuelt. Rettleiaren set opp tidspunkt og krav til bidrag.
    • Delta på delingskonferanse med eige framlegg og respons på medstudentar sine framlegg.
  • Learning outcomes

    Vurdering for studentar som tar faget 1. og 2. studieår

    Eksamen består av to eksamensdelar.

    Deleksamen 1: Individuelt FoU-arbeid i fritt valt tema frå dei fire emna i studiet. Målform: valfri. Omfang: Ca. 5000 ord. Rettleiing av faglærar.

    Deleksamen 2: Individuell prøveforelesing. Omfang: 20 minutt.

    Deleksamen 1 og deleksamen 2 tel 50/50 ved samanslåing av karakter.

    Ny/utsett eksamen

    Deleksamen 1: Ny/utsett eksamen vert arrangert som ved ordinær eksamen.

    Deleksamen 2: Dersom FoU-arbeidet har fått ein ikkje-bestått karakter, vil det vere høve til å omarbeide oppgåva ved første ny og utsett eksamen. Etter dette må studenten levere ny oppgåve.

    Vurdering for studentar som tar faget 3. studieår

    Individuell FoU-oppgåve må leverast elektronisk innan oppgitt frist. Oppgåva skal ha eit omfang på om lag 7000 ord og har valfri målform. Oppgåva må oppfylle IKT-krav og andre fastsette krav til utforming. Slike kriterium blir publiserte på høgskulens læringsplattform i god tid før studenten begynner på oppgåva si. Oppgåva som blir levert inn, skal ha som vedlegg ei eigenerklæring som gjeld fusk og plagiering og ei eigenerklæring om korfor oppgåva ikkje utløyser NSD-krav (sjå ovanfor).

    Ny/utsett eksamen

    Dersom FoU-oppgåva har fått ein ikkje-bestått karakter, vil det vere høve til å omarbeide oppgåva ved første ny og utsett eksamen. Etter dette må studenten levere ny oppgåve. Dersom FoU-oppgåva har fått ein bestått karakter, kan studenten ikkje levere ei forbetra oppgåve, men må skrive ny FoU-oppgåve til ein eventuell ny eksamen. Dette inneber at studenten må skifta temaområde, eventuelt materialet for undersøkinga, fagleg grunnlag og problemstilling. Innlevering av forbetra versjon av same oppgåve som ved tidlegare eksamenar, er ikkje tillate. Slik innlevering vil ikkje bli vurdert.

  • Teaching and learning methods

    Grade scale A-F.

    The group is awarded a grade for the written paper. Students can take the oral exam if they are awarded a pass grade, i.e. A-E, for the paper. The final grade is set after the oral exam. The whole grade scale can be used.

  • Course requirements

    One external and one internal examiner will assess both parts of the exam for at least 20 % of the students. The remaining exams will be assessed by two internal examiners. The external examiner's assessment shall benefit all the students.

  • Assessment

    For studentar som tar faget 1. og 2. studieår:

    Intern og ekstern sensor både til deleksamen 1 og 2.

    For studentar som tar faget i 3. studieår:

    Det blir nytta ekstern og intern sensor. Normalt er rettleiaren den interne sensoren.

  • Permitted exam materials and equipment

    Emne 4 øver studentane i didaktisk refleksjon og i skriving av fagtekstar. Studentane skal utvikle ein utvida refleksjon om kva norskfagleg kompetanse kan bety også på andre arenaer enn i skulen. Utvikla innsikter i norskfaglege tenkjemåtar om språk og tekst står sentralt.

    • Lesing og skriving av akademiske fagtekstar
    • Norskfagleg formidling
    • Didaktisk refleksjon
    • Vurdering av munnlege og skriftlege tekstar
    • Læremiddelanalyse
    • FoU-arbeid
  • Grading scale

    Grade scale A-F

  • Examiners

    Automatic grading of multiple choice tasks. For short-term answers an internal and an external examiner will assess a minimum of 20 % of the exam papers. Two internal examiner's will assess the remaining papers.