NORY6300 Era Studies up until 1900 Course description

Se programplanen

Generell studiekompetanse

Etter fullført studium har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om viktige utviklingslinjer i språk og litteratur i epoken
• kunnskap om litteraturhistoriske epoker og kjennskap til sentrale forfattere i de ulike periodene
• kunnskap om sjangerutviklingen, fiksjon og saktekster
• kunnskap om språkets utvikling fra norrøn tid fram til 1900
• kunnskap om medieutviklingen i perioden

Ferdigheter

Studenten kan

• se sammenhenger og trekke linjer gjennom utviklingen av språk, litteratur, medier og sjangere fram til 1900
• hovedtrekkene i litteraturhistorien fram til 1900
• hovedtrekkene i språkhistorien fram til 1900

Generell kompetanse

Studenten har

• forståelse for sammenhengen mellom språk, litteratur og identitet i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv
• innsikt i verdien av vektlegging av de grunnleggende ferdighetene
• forståelse for norskfagets betydning for læringsprosesser og yrkesutøvelse
• bevissthet rundt kulturforståelse, kommunikasjon, dannelse og identitetsutvikling som sentrale komponenter i norskfaget
• oversikt og kunnskaper fra epoken som gir studenten evne og mulighet til dybdelæring og helhetlig forståelse og kan se sammenhengen mellom norskfaget og eventuelle yrkesfag/andre studiefag

- forelesning, dialog, gruppearbeid

- individuelt arbeid, litteraturstudier, refleksjoner

- gi og motta veiledning individuelt og i gruppe

- muntlige framføringer, f.eks. framlegg, diskusjoner, rollespill

- individuell tekstlesing/litteraturstudier på bokmål og nynorsk

- språklige analyser av tekster på norrønt

- bruk av digitale hjelpemidler og av høgskolens elektroniske plattform

Det er tre arbeidskrav knytte til emnet:

• holde et muntlig gruppeframlegg, 30-40 min.
• levere inn en skriftlig tekst på sidemål, 1600-2000 ord
• gi muntlig og/eller skriftlig tilbakemelding til medstudent på en skriftlig tekst (ca. 10 minutter)

Hjemmeeksamen (2000 - 2400 ord), individuell, 7 dager

Ny og utsatt eksamen arrangeres som ved ordinær eksamen.

Alle tilgjengelige

Bokstavkarakter A-E for bestått og F for ikke bestått.

I dette emnet skal studentene tilegne seg kunnskaper om de samfunnsmessige sammenhenger og rammebetingelser for barnevernfeltet. Dette handler blant annet om å forstå barnevernets oppdrag, barnevernet som forvaltningsmessig område, herunder dets kultur, verdier og normer. Sentrale områder i emnet er sosiologiske perspektiver, stats- og kommunalkunnskap og helse- og sosialpolitikk. Undervisningen i juss, psykologi, vitenskapsteori og sosialpedagogikk fortsetter. Det vektlegges at studentene får forståelse for forbindelser mellom fagene, og forbindelsen mellom teori og praksis.