NAM6200 Organisation and Leadership in Norwegian Enterprises Course description

Emnet gir en kunnskap i ledelsesteori og skillet mellom management og leadership som analytiske verktøy i studiet av arbeidslivet. På samme måten er skillet mellom styring og ledelse sentralt i emnet.

Studentene lærer å analysere arbeidslivsrelasjoner og ulik organisasjons- og ledelsesteori. Human Resource Management/ HR-ledelse drøftes i forhold til den norske samarbeidstradisjonen i arbeidslivet.

Ingen forkunnskapskrav.

Studenten skal etter å ha fullført emnet ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten har kunnskap om

• ulike former og modeller for ledelse
• anvendelse av organisasjons- og ledelsesteoretiske perspektiver i praktisk utøvelse av ledelse
• anvendelse av ulike ledelsesformer i norsk arbeidsliv

Ferdigheter

Studenten kan

• anvende teoretiske perspektiver som kan forklare relasjoner mellom individer i virksomheter
• anvende ledelsesteoretiske perspektiver for å forklare virksomheters oppbygging og virkemåte
• bruke Norsk Ledelsesbarometeret (årlig spørreundersøkelse i fagforbundet Ledernes regi) for å forklare ulike lederroller og styringsmekanismer i arbeidslivet
• utvikle og etablere strategier for endring og utvikling

Generell kompetanse

Studenten kan

• bedømme ledelsesmodeller ved hjelp av kritisk refleksjon
• lede prosesser ved hjelp av forskningsbasert kunnskap
• vurdere og kommunisere hvordan ulike ledelsesmodeller kan hemme eller fremme medbestemmelse og partssamarbeid i praksis

Undervisningen er organisert i tre to-dagers samlinger. Undervisningen veksler mellom forelesninger knyttet til pensumgjennomgang og anvendelse av ny empirisk forskning som kan belyse både teorier og metoder, plenumsdiskusjoner og gruppearbeid. Undervisningen legger vekt på å illustrere teorier og metoder med egen relevant forskning i Arbeidsforskningsinstituttet (AFI).

Det er ikke arbeidskrav eller obligatorisk aktivitet i dette emnet.

Eksamen i emnet er en individuell hjemmeeksamen over 7 dager. Hjemmeeksamen skal ha et omfang på 10 sider (+ - 10 %). I tillegg kommer forside og litteraturliste, eventuelt et forord. Studenter med gyldig fravær eller som ikke består eksamen har rett til ny/utsatt eksamen som har lik utforming som ordinær. Det vil bli gitt en ny eksamensoppgave til ny og utsatt eksamen. En eventuell ny/utsatt eksamen arrangeres i begynnelsen av påfølgende semester.

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.

Gradert skala A-F.

Det benyttes to sensorer til sensurering av hver besvarelse.

Pål Klethagen.