MLEST2100 Picture and visual expression in context Course description

Emnet omhandler grunnleggende problemstillinger innen bilde og visuelle uttrykk slik det kommer til uttrykk i gjeldende læreplaner i grunnopplæringen. Dette omfatter praktisk arbeid med ulike teknikker, redskaper og uttrykksformer. Bilde og visuelle uttrykk belyses i en historisk og nåtidig kontekst og relateres til nasjonale og internasjonale tendenser. Faglig og fagdidaktisk refleksjonsevne utvikles i møtet mellom eget og andres skapende arbeid, utdanningens praksisopplæring og i utprøving av teoretiske- og praktiske kunnskaper

The bachelor’s programme concludes with documentation of independent work in the form of a bachelor’s thesis. The course PSYK3910 - Bachelor’s Thesis is worth 30 ECTS (the whole of the sixth semester). Here, the students will take part in the lecturers’ research activities through work corresponding to the scope of PSYKPRA2. The student will also write their bachelor’s thesis in the context of this research activity. The bachelor’s thesis must be written in article form in accordance with the APA standard.

I emnet vektlegges praktisk erfaring fra verkstedsarbeid og teoretiske studier individuelt og i gruppe. Fagteori i emnet legger vekt på forståelse for og anvendelse av begreper og arbeidsformer. HMS relateres til praktiske erfaringer i verkstedet. Fagdidaktikk inngår i emnet og skal bidra til å kontekstualisere eget praktisk arbeid og teoristudier, samt reise sentrale spørsmål om skolens oppgave og fagets egenart.

Emnet må sees i sammenheng med øvrige emner. Forståelse for prinsipp innen akademisk skriving er gjennomgående i studiet. Alle aspekter i emnet behandles ikke nødvendigvis i undervisningen, men skal dekkes av studenten selv gjennom lesning av pensumlitteratur, deltagelse i kollokviegrupper og praktisk, utforskende arbeid.

Arbeidskrav må være innfridd og være vurdert til godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen.

• Individuell analyse av et verk laget av opphaver med samisk bakgrunn. Analysen presenteres muntlig for underviser og medstudenter på en kunstinstitusjon. Presentasjonen skal inkludere fagdidaktisk refleksjon.

Eksamen er et praktisk, skapende prosjekt med tilhørende skriftlig refleksjon og gjennomføres individuelt.

1. Praktisk skapende arbeid

Et ferdigstilt praktisk skapende arbeid, med prosessdokumentasjon: skisser og utprøvninger, som vedlegg.

2. Skriftlig oppgave

Skriftlig refleksjon der inspirasjonsgrunnlag, fagteori og fagdidaktikk inngår. Omfang på 2000-2500 ord. Se undervisningsplan for nærmere informasjon om eksamen.

Arbeidet og den skriftlige refleksjonen vurderes samlet. Begge deler av eksamen må være vurdert til E eller bedre for at eksamen skal være bestått. Eksamensresultatet kan påklages.

Fravær - ikke bestått

Studenter som på grunn av gyldig fravær ikke avlegger eksamen, eller som får vurderingen Ikke bestått, kan melde seg opp til ny/utsatt eksamen. Ved framstilling til ny/utsatt eksamen kan enten en bearbeidet versjon av samme eksamensprosjekt leveres på nytt, eller ny eksamensbesvarelse leveres.

• Submission and approval of an outline for the bachelor’s thesis
• Participation in organised supervision (min 80%)

All required coursework must be approved before the student can submit their bachelor’s thesis.

Individual bachelor’s thesis with a maximum scope of 8,000 words

On application, students may be permitted to write the thesis in pairs. This is on the condition that they have collected the data together and use these in the thesis.

If the bachelor’s thesis mentions information about people and/or their behavior, OsloMet and the Department for Behavioral Sciences' current rules for privacy and consent must be observed.

It is required that the thesis be written in whole or in part from a behavioral analytical perspective. For theses that are written based on a subject field other than behavior analysis, it is expected that the thesis contains an account of and discussion of behavior analysis in relation to the thesis' subject matter.

All aids are permitted, as long as the rules for source referencing are complied with.