MINT5000 Intensive and Critical Care Medicine Course description

I dette emnet skal studenten tilegne seg inngående kunnskap i patofysiologi og intensivmedisinsk behandling ved alvorlig svikt i vitale funksjoner relatert til ulike medisinske og kirurgiske tilstander, og inngående kunnskap i blant annet pediatri og neonatalogi og relevante emner innenfor anestesiologi og kirurgi. Denne kunnskapen danner grunnlaget for å kunne administrere, overvåke og evaluere avansert medisinsk behandling.

Opptak til studiet.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

• har inngående kunnskap om teori og metoder i intensivmedisin
• har inngående kunnskap om ulike anestesiformer og ettervirkninger av dem
• har inngående kunnskap om den kirurgiske stressrespons
• har inngående kunnskap om prinsipper for administrering av avansert medisinsk utstyr som brukes i intensivmedisinsk behandling

Ferdigheter

Studenten

• kan analysere og forholde seg kritisk til eksisterende teori og metoder innenfor intensivmedisinsk behandling
• kan arbeide selvstendig med teoretisk problemløsning relatert til forordnet intensivmedisinsk behandling delegert av lege

Generell kompetanse

Studenten

• kan analysere relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger innen intensivsykepleie med utgangspunkt i fag-, forsknings-, erfarings- og pasientkunnskap
• kan anvende kunnskap i intensivmedisin for å administrere intensivmedisinsk behandling forordnet av lege

Skriftlig oppgave utført individuelt eller i gruppe på inntil 3 studenter fra masterstudium/videreutdanning i intensivsykepleie. Oppgaven skal bestå av en prosjektbeskrivelse for enten et forskningsarbeid eller et kvalitetsarbeid eller en systematisk oversikt over forskning innen relevant tema.

Prosjektbeskrivelsen skal baseres på en litteraturgjennomgang og skal utarbeides i henhold til

Vurdering av skriftlige arbeider i programplanens kapittel om Vurdering

Det gis 4 timer veiledning pr. oppgave. Ved stryk gis det tilbud om to nye veiledningstimer.

Omfang: 5000 ord (+/- 20 %).

Forelesninger og selvstudier.

Emnet består av arbeid med prosjektbeskrivelse til masteroppgave for studenter som tidligere har avlagt videreutdanning ved andre institusjoner og har fått deler av videreutdanningen innpasset i masterstudiet. Arbeid med prosjektbeskrivelse, forarbeidet til masteroppgaven starter og går parallelt med MINT5100/INTEN6100 Intensivsykepleierens funksjons- og ansvarsområder.

Opptak til studiet.

Etter å ha gjennomført dette emnet har studenten følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

KunnskapStudenten

• har avansert kunnskap innenfor intensivsykepleierens funksjons- og ansvarsområder
• har inngående kunnskap om pasientens og pårørendes opplevelser, reaksjoner og behov ved akutt og/eller kritisk sykdom i et alders- og flerkulturelt perspektiv
• har kunnskap om sykepleiens etikk og ulike etiske retningslinjer
• kan analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i intensivsykepleiens historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet

FerdigheterStudenten

• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer innen intensivsykepleie
• kan analysere og forholde seg kritisk til eksisterende teori og metoder innenfor intensivsykepleie
• kan bruke relevante metoder for forskning og kvalitetsarbeid på en selvstendig måte innen intensivsykepleie

Generell kompetanseStudenten

• kan analysere relevante etiske problemstillinger innen intensivsykepleie med utgangspunkt i fag-, forsknings-, erfarings- og pasientkunnskap
• kan bidra til nytenkning og i innovasjonsprosesser i klinisk praksis

Forelesninger, gruppearbeid, seminar foregår sammen med studenter som tar emne

MINT5100/INTEN6100 Intensivsykepleierens funksjons- og ansvarsområder. Emnet har i tillegg en stor grad av selvstudier.

For å kunne fremstille seg til vurdering i emnet må følgende være godkjent:

Følgende oppgaver:

1.

Intensivsykepleierens funksjon og ansvar for å forebygge og behandle deliriumUtføres individueltOmfang: 3000 ord (+/-20 %)Besvarelsen skal skrives i henhold til Vurdering av skriftlige arbeider i programplanens kapittel Vurdering. Selvvalgt pensum skal anvendes i besvarelsen. Studenten må ha funnet minimum to relevante forskningsartikler som anvendes i besvarelsen. Studenten får skriftlig tilbakemelding fra faglærer.

2.

Intensivsykepleierens funksjon og ansvar for å ivareta intensivpasientens ernæringsbehov

Utføres i gruppe på inntil 3 studenter.

Omfang: 3000 ord (+/-20 %)

Besvarelsen skal skrives i henhold til Vurdering av skriftlige arbeider i programplanens kapittel Vurdering. Selvvalgt pensum skal anvendes i besvarelsen. Studenten må ha funnet minimum to relevante forskningsartikler som anvendes i besvarelsen.

Studenten får muntlig tilbakemelding fra medstudenter og faglærer.

3.

Kvalitetsvurdering av en valgt fagprosedyre etter kriteriene i AGREE-II instrumentet

Utføres i gruppe på inntil 3 studenter.

Omfang: 3000 ord (+/-20 %)

Besvarelsen skal skrives i henhold til Vurdering av skriftlige arbeider i programplanens kapittel Vurdering. Studentene får skriftlig tilbakemelding fra faglærer.

4.Godkjent deltakelse på følgende obligatoriske forelesninger:

• kvalitetsarbeid
• kunnskapsbasert praksis
• vurdering av forskningsartikler
• systematisk oversikt
• etikk

Alle hjelpemidler er tillatt så lenge regler for kildehenvisning følges.