MESTD5900 Master's Thesis Course description

Masteroppgaven er et større, selvstendig arbeid der studenten velger problemstilling innenfor studiets rammer. Masteroppgaven må inneholde både en skriftlig og en praktisk-estetisk del, men vektingen kan være ulik. I oppgaver med praktisk-estetisk fokus kan praktisk-estetisk tilnærming og redegjørelse for oppgavens form, teoretisk bakgrunn, metode og resultat vektlegges. I oppgaver med særlig vekt på teoretisk tilnærming kan den praktisk-estetiske komponenten bidra til å belyse den problemstillingen som er teoretisk drøftet.

Undervisningen vil veksle mellom forelesninger av faglærere og gjesteforelesere. Studentene deltar aktivt i undervisningen og i gruppearbeid. Masterstudiet er basert på individuelle studier med deltagelse i grupper, forelesninger og en forskningslab. Det legges vekt på både teoretisk og praktisk arbeid som studieform.

Det blir utarbeidet detaljerte undervisningsplaner til alle prosjekt og forelesningsrekker med utgangspunkt i emneplanen. Undervisningsplanene gir nærmere informasjon om innholdet i undervisningen og relevant litteratur knyttet til dette. Planene blir utlevert ved oppstart av emnet.

Kunnskap

Studenten:

• har inngående kunnskap om det estetiske feltet
• har inngående kunnskap om relevante vitenskapelige og kunstfaglige teorier og metoder
• kan bidra til kunnskap på nye områder innenfor studieretningen
• har inngående kunnskap om fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
• har inngående kunnskap om og kan drøfte perspektiver på etiske tema innen fagområdet

Ferdigheter

Studenten:

• kan arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning
• kan analysere teorier, metoder og fortolkninger innen estetiske fag- og profesjonsfelt
• kan anvende erfaring, praktisk kunnskap og teori på nye områder
• kan anvende metoder for forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid og gjøre etiske avveininger i en relevant kontekst
• analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementet

Generell kompetanse

Studenten:

• kan anvende kunnskaper og ferdigheter på nye områder
• kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor det estetiske feltet, både med spesialister og til allmennheten
• kan bidra til nytenking og innovasjonsprosesser

Eksamensdel 1

Individuell skriftlig hjemmeeksamen i vitenskapsteori og forskningsmetode over 3 uker. 10-15 sider. Eksamen gjennomføres i semester 1.

Eksamensdel 2

En prosjektbeskrivelse med relevante og begrunnede metodevalg for den kommende masteroppgaven. Prosjektbeskrivelsen er en forberedelse til selve masteroppgaven og leveres i semester 4. Den bygger på kunnskap og innsikt fra eksamen i både vitenskapsteori og metode, estetikk - kunst i kontekst, prosjekt i praksis, samt studieretningsemnet. Omfanget på prosjektbeskrivelsen er 8-10 sider. Eksamen gjennomføres i semester 4.

Begge eksamensdelene må være vurdert til bestått for at studenten skal kunne få endelig bestått karakter.

Eksamens kan påklages.

Alle.

Bestått-Ikke bestått.

Eksamensdel 1 og 2) To interne sensorer. Eksamen kan påklages.

Emnet overlapper 10 studiepoeng med MEST4310 Forskningsmetode (10 sp) og 10 studiepoeng med MEST4110 Kunst i kontekst: estetikk og vitenskapsteori (20 sp).

Det benyttes en ekstern og en intern sensor, som utgjør eksamenskommisjonen.